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指导教师评阅意见表及评审标准
广东药学院本科毕业论文(设计)指导教师评阅意见表
二级学院 专业/班级 姓名 学号 毕业论文(设计)题目: 指导教师对论文(设计)的详细评语:(在学生工作态度、综合运用知识能力、应用文献资料能力、设计(实验)能力、计算能力、外文应用能力、计算机应用能力、技术经济分析能力、图纸(或插图)质量、设计(论文)质量、规范化程度、应用价值及创新点等方面提出评价意见)
指导教师
评分 指导教师
签名 职称 工作单位
(本校教师填二级学院) 日期 年 月 日 注:参照“广东药学院本科毕业论文(设计)指导教师评审标准”。广东药学院本科毕业论文(设计)指导教师评审标准
序号 评审项目 指 标 满分 1 工作量、
工作态度 按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求,体现本专业基本训练的内容 10 工作认真,遵守纪律,作风严谨务实 10 2 调查论证 能独立查阅文献和调研 5 能正确翻译外文资料 5 能较好地作出开题报告 5 有综合、收集和正确利用各种信息的能力 5 3 设计、实验方案、实验技能与综合知识运用能力 设计方案、实验方案科学合理,联系实际,具体可行 5 能独立操作实验,数据采集、计算、处理正确,或有较强的经济分析能力和现代技术应用能力 10 结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠 5 4 分析与解决问题的能力 能运用所学知识和技能及获取新知识去发现与解决实际问题 5 能对课题进行理论分析,并得出有价值的结论 5 5 论文(设计)质量 立论正确,论据充分,结论严谨合理 5 实验正确,分析、处理问题科学 5 综述简练完整,结构格式符合论文(设计)要求 5 文理通顺,技术用语准确,规范,图表完备、制图正确 5 6 创 新 具有创新意识,对前人工作有改进、突破,或有独特见解,有一定应用价值 10 本标准只供参考,各二级学院可根据不同专业特点制定评分标准。
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