江苏省扬中市同德中学九年级物理上册 14.3 欧姆定律学案(无答案) 苏科版.docVIP

江苏省扬中市同德中学九年级物理上册 14.3 欧姆定律学案(无答案) 苏科版.doc

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江苏省扬中市同德中学九年级物理上册 14.3 欧姆定律学案(无答案) 苏科版

14.3 欧姆定律 【学习目标】 1. 通过实验探究电流、电压、电阻三者之间的关系; 2. 理解欧姆定律的物理意义; 3.学会应用欧姆定律的公式以及变形公式。 【学习重点】 1.探究通过导体的电流与电压、电阻的关系; 2.欧姆定律的理解与应用 【课堂学习】 问题1:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 思考与讨论: 小结: 1.在研究I-U的关系实验中滑动变阻器的作用 是 , 在右虚线框中画出I-U的关系图像,通过分析实验数据 可得出结论: 。 2.在研究I-R的关系实验中滑动变阻器的作用 是 , 在右虚线框中画出I-R的关系图像,通过分析实验数据 可得出结论: 。 问题2:欧姆定律 欧姆定律的内容: 欧姆定律的公式: .变形式: 、 . 注意: 1.单位应统一 2.在运用I=U/R解题时,公式中的U,I,R必须是同一段导体的电压,电流,电阻的值。我们把这一点称之为“同体性”。 3.公式中的U,I,R还必须是同一时刻的导体的电压,电流,电阻值。我们把这一点称之为“同时性”。 4.局限性:只适用于纯电阻电路。 5.在利用这个实验结论解题时,一定要记住电阻的大小只与电阻的 、 、 以及 有关,与它两端的 和通过它的 是无关的。 【课堂反馈】 1.研究电流与电压、电阻的定量关系时,常采用下列方法:在保持 不变的条件下,研究电流与电压的关系;在保持 不变的条件下,研究电流与电阻的关系. 表1 U=2 V 表2 R=5Ω 某同学在研究电流跟电压、电阻关系的实验中,测得下列两组数据: 电压U(V) 1 1.5 2 电流I(A) 0.2 0.3 0.4 电阻R(Ω) 5 10 20 电流I(A) 0.4 0.2 0.1 分析表1中的数据可得出的结论是 ; 分析表2中的数据可得出的结论是 。 2.在某电阻两端加4 V的电压时,通过它的电流是0.2 A,若要使通过该电阻的电流为0.6 A,应在这个电阻两端加 V的电压. 3. 保持电阻箱两端的电压不变,当电阻箱的电阻为10Ω时,通过电阻箱的电流为0.6 A;若将电阻箱的电阻调到30Ω时,通过电阻箱的电流为 A. 4.如图所示的电路,在“研究电流跟电阻关系”时: (1)为了达到研究目的,实验过程中必须保持 不变. (2)当开关S闭合后,电压表的示数为2 V,电流表的示数为0.4 A,现将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是 。 5.用一节新干电池给一只定值电阻供电,电流为0.2 A,用三节新干电池串联起来给同一只定值电阻供电,则电阻中的电流应为( ) A.0.2 A B,0.4 A C.0.6 A D.0.8 A、 6.在“研究电流与电压的关系和电流与电阻的关系”实验中,滑动变阻器的主要作用是( ) A.均使电阻R两端的电压成倍数变化 B.均使电阻R两端的电压保持不变 C.使电阻R两端电压成倍数变化,使电阻R两端电压保持不变 D.使电阻R两端电压保持不变,使电阻R两端电压成倍数变化 【课后巩固】 1.根据欧姆定律I=U/R可知,电路中 ( ) A.当U一定时,R变小,I一定变小 B.当U一定时,R变小,I一定变大 C.当U变大时,R变大,I就变小 D.当U变大时,I变大,R也随着变大 2.一段导体两端的电压为15 V,通过的电流是0.5 A,若两端的电压变为5 V,则这段导体的电阻是 ( ) A.10Ω B.20Ω C.30Ω D.40Ω 3.根据欧姆定律可以得出,下列对此公式得说法正确的

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