7.1进化学说要点.pptVIP

现代生物进化理论的由来 高中生物课标教材（人教版）必修2 第7章 第1节 问题探讨 如何解释长颈鹿脖子变长？ 一、拉马克的进化学说 1.生物不是神造的，是进化而来的。 2.生物由低等逐渐向高等进化的。 3.环境的变化可以引起物种的变化。 4.用进废退和获得性遗传。 拉马克(L.B.Lamark) 1744-1829 阅读P110第二段，思考： 拉马克的进化学说有哪些要点？ 拉马克用哪些事实来解释他的进化学说呢？ 拉马克认为，器官用得越多就越发达。如食蚁兽的舌头之所以细长，是由于长期舔食蚂蚁的结果。 一、拉马克的进化学说 食蚁兽舌头又细又长 拉马克认为，器官废而不用，就会造成形态上的退化。如鼹鼠长期生活在地下，眼睛就萎缩、退化。 一、拉马克的进化学说 生活在地下的鼹鼠眼睛退化 用拉马克进化学说解释一下长颈鹿的长脖子是怎样形成的？ 拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后，想要吃高 处的树叶，于是它们天天使劲地将颈伸长，并且把长颈遗传 给了它们的后代，终于形成了现在的长颈鹿。 分析说明 用进废退 获得性遗传 拉马克进化论的核心 归纳小结 生物进化 2 讨论思考 拉马克的进化学说有什么样的进步意义？ 拉马克的进化学说有哪些不足？ 1 问题探讨 1.枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义？ 2.同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶，拉马克的进化学说能否解释呢？ 3.从进化的角度，怎样解释这种适应的形成？ 比较幅图片，你有什么看法？ 进一步讨论 达尔文的生物进化理论 达尔文(C.R.Darwin) 1809-1882 “贝格尔”号巡洋舰 达尔文自然选择学说的解释模型 事实1：生物都有过度繁殖的倾向 事实2：物种内个体数能保持稳定 事实3：资源是有限的 推论1：个体间存在着生存斗争 事实4：个体间存在差异（变异） 事实5：许多变异是可以遗传的 推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多 推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型 结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖子长？ 分析说明 达尔文的解释 达尔文把这种在生存斗争中，适者生存 不适者被淘汰的过程，叫做 。 1.长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（ ） 2.它们都要吃树叶而树叶不够吃（ ） 3.它们有颈长和颈短的差异（ ） 4.颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了（ ） 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 自然选择 达尔文认为长颈鹿的进化原因是： 归纳总结 达尔文自然选择学说的四个要点分别是： 自然选择的基础是： 自然选择的内因是：　　　　　　　　　　 自然选择的手段是： 自然选择的结果是： 生存斗争 遗传变异 适者生存，不适者被淘汰 过度繁殖 达尔文的成功与局限有哪些？ 受当时科学水平的限制，不能科学地解释： 1.遗传和变异的本质； 2.对生物进化的解释也局限于个体水平。 阅读分析 阅读P111～ 112，分析： 达尔文自然选择学说科学地解释了： 1.生物进化的原因； 2.生物多样性和适应性的产生。 现代生物进化理论 现代生物学家吸取了达尔文自然选择学说的精华部分，运用现代遗传学、生态学、物理、化学方法对生物的进化进行分析，提出了以种群为基本单位、以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。 课堂练习 1.下列有关生物进化的叙述中，不符合达尔文 学说基本观点的是（ ）。 A.遗传和变异是自然选择产生作用的基础 B.生物的变异是不定向的，自然选择是定向的 C.变异经过长期的自然选择和积累，就可能产 生出生物的新类型 D.环境改变使生物产生定向变异，以适应变化 的环境 D 课堂练习 2.雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器。 按照达尔文的观点，现在雄鹿鹿角发达 的原因是（ ）。? A.代代经常使用的结果??????????????? B.繁殖后代的需要? C.变异朝着有利生殖的方向发展的结果? D.自然选择的结果 D 17班 * 16班 * 17班 * 16班 *