二元一次方程与一次函数导学案.docVIP

第五章 二元一次方程组 §5.6二元一次方程与一次函数（一） 【学习目标】 1．探究二元一次方程与一次函数的关系。 2.能根据一次函数图象求出二元一次方程组的近似解。 【重难点知识】 一次函数与二元一次方程（组）关系的探索。 数形结合和数学转化的思想意识。 【自主学习】 1.将2x-y 1转化为y kx+b的形式？ 2.思考：是不是任何一个二元一次方程都能转化为这样的形式？请你任意写一个二元一次方程试一试？ 我写的二元一次方程是： 转化后： 【合作探究1】二元一次方程与一次函数图象的关系 要求：小组合作，小组长分工，既要有分工又要有合作。 1.方程x+y 5的解有多少个？请你写出方程的几个解？ 2.画出函数y -x+5的图象。（利用两点法） （ ， ）（ ， ） 3. 在直角坐标系中分别描出以这些解为坐标的点,它们在一次函数y 5-x的图象上吗？ 4. 在一次函数y -x+5的图象上任取一点，它的坐标适合方程x+y 5吗？ （ ， ）; （ ， ）; （ ， ） 适合方程x+y 5 吗？ 5.以方程x+y 5的解为坐标的所有点组成的图像与一次函数y -x+5的图像相同吗？ 结论：由于任何一个二元一次方程都可以转化为__________形式．所以每个二元一次方程都对应一个 函数，也就是对应一条_______。 【合作探究2】二元一次方程组与一次函数图象的关系 教学札记 1.解方程组 2.在上一直角坐标系中画出一次函数y 2x-1的图象 3.观察图象，两条直线的交点坐标是 。 4.观察方程组的解和两条直线的交点你有何发现？ 5.当自变量x取何值时,函数y 2x-1与y -x+5的值相等？这个函数值是什么？ 与解方程组是同一个问题吗？ 【典型例题】例：用多种方法解方程组 我的方法： 【达标训练】 1.已知一次函数y 3x-1与y 2x图象的交点是（1,2），求方程组的解。 2.若二元一次方程的解为则函数 图象的交点坐标 。 3.一次函数y x+1和y x-2的图象有怎样的位置关系？方程组解得情况如何？你发现了什么？ 【归纳小结】 这节课，你有何收获？ 教学札记 初中数学导学案 第四章一次函数 2