小学期末老师评语范文.docVIP

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小学期末老师评语范文

小学期末老师评语范文 子欣:你是个充满灵性的可爱女孩,有良好的阅读习惯。第一次做主持有点紧张吧,没关系,自信些,钟老师相信你行的。这不,台上的你也很棒呢!这学期你的书写也有明显进步哦,钟老师希望看到更优秀的你! 班主任: 培杰:老师越来越喜欢你了,你看,这学期你进步多大啊,特别是书写方面,每次的作业都能很好完成。老师也不食言,你能坚持到期末,定送你本你喜欢看的书。好好加油哦,我相信下学期的你会在写作上也有明显进步的,对不? 班主任: 雷诺:这学期的雷诺变得爱干净了,书写也有进步了,在小老师的帮助下,成绩也有所提高了。只有去付出了,才会有收获。你现在一定对这句话有所体会吧。老师期待着下学期 对待学习更自觉的你。 班主任: 姚祯:这一学期,老师一直为你各方面的进步感到骄傲。你是校文明礼仪队的一颗星,因为你是那么可爱、漂亮。强烈的上进心使你自觉学习,书写飞跃进步,课堂诵读动听,发言积极;我相信被评为年度四好少年的你会更上一层楼。 班主任: 海培:在老师的眼里,你礼貌待人,嗓音甜美地与人打招呼,你的字迹潇洒漂亮。课堂上你专心听讲,认真完成作业,成绩优异,常常受到同学和老师的赞赏。平时坚持音、美艺术的熏陶。你如果再大方大胆地展示自己的本领就更好了!老师期待着被评为年度鹏兴之星的你茁壮成长! 班主任: 宁朗:在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够,字迹也非常马虎。但老师相信,只要你好好努力,暑假过后能看到一个各方面都很出色的你。 班主任: 君豪:你是个可爱的小男孩,稳重中透着活泼,可爱中透着智慧。老师交给你的工作你认真负责,乐于帮助同学。学习上,你勤奋踏实,学习越来越自觉,后半学期你又取得了新的进步,改掉了拖拉的坏习惯,真为你高兴!老师衷心祝愿你在未来的学习之路上越走越好。 班主任: 熙阳:在老师眼里,你是一个懂事的小男孩。老师交给你的任务,你都会认真地完成。你上课能认真听讲,积极思考,但老师总觉得你的学习没有明显进步,在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的目标,必须持之以恒,不懈努力才行。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我,我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算,我改变了计算的顺序,我把定额的后一章节提前了,。在计算中我依然遇到了好多问题,我先在百度上了解搜索,能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的,没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来,等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅

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