【优化探究】2017届高三生物(人教版)高考一轮复习课时作业:第六单元 第二讲 DNA分子的结构、复制以及基因的本质 Word版含答案.docVIP

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  • 2016-08-04 发布于河北
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【优化探究】2017届高三生物(人教版)高考一轮复习课时作业:第六单元 第二讲 DNA分子的结构、复制以及基因的本质 Word版含答案.doc

【优化探究】2017届高三生物(人教版)高考一轮复习课时作业:第六单元 第二讲 DNA分子的结构、复制以及基因的本质 Word版含答案

一、选择题 1.(2016·保定摸底)下列关于DNA复制的叙述,正确的是(  ) A.DNA复制时严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则 B.DNA复制时两条脱氧核糖核苷酸链均作为模板 C.DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制 D.脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接形成子链 解析:DNA分子中不含有碱基U,A错误;DNA复制是半保留复制,两条链都可以作为模板,且边解旋边复制,B正确、C错误;DNA复制需要的酶是DNA聚合酶,D错误。 答案:B 2.(2016·潍坊联考)在一对等位基因中,一定相同的是(  ) A.氢键数目      B.碱基数目 C.遗传信息 D.基本骨架 解析:等位基因是通过基因突变形成的,基因中碱基对数目和排列次序可能不同,氢键数目也可能不相同,所携带遗传信息不同。等位基因都是有遗传效应的DNA片段,都是以磷酸、脱氧核糖交替排列形成基本骨架,D项正确。 答案:D 3.(2016·南昌调研)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T,5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换(  ) A.2次 B.3次 C.4次 D.5次 解析:如图所示,B代表5-BrU,至少经过3次复制后,可以实现碱基对从T—A

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