【优化方案】2016-2017学年高一语文（苏教版）必修一课件：第四单元第19课赤壁赋 .pptVIP

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 缪同“缭”，连结，盘绕 尊同“樽”，酒杯 形容词作动词，整理 名词作状语，向南 名词作状语，向西，向东 名词作动词，攻克，攻下 名词作动词，向东进军 名词作动词，捕鱼，砍柴 名词的意动用法，以……为伴侣，以……为朋友 为动用法，为……哀叹 代词，这样 用在形容词或副词后，表状态，可译为“……的样子”“地”，也可不译 副词，表示肯定的回答 副词，本来 形容词的使动用法，使……稳固，巩固 形容词，固执，顽固 形容词，剩下的 动词，遗弃 动词，放弃，舍弃 名词，遗失的东西 为什么箫声这样悲凉呢？(宾语前置句，应为“为何……”) 这不正是曹操被周瑜围困击败的地方吗？(被动句，于，介词，表被动) 本是一位盖世英雄。(判断句，也，判断句式的标志) 如今在什么地方呢！(宾语前置句，应为“而今在安哉”) 形容词作动词，发白，变亮 形容词，亏、缺 名词，天空 名词，集市 形容词，空虚 介词，在 形容词词尾，……的样子 语气助词，相当于“吗” 介词，介绍比较对象，译为“与”“对”“比” 介词，介绍依凭的条件 介词，介绍动作行为的对象