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龙文教育学科导学案 教师: 郭银伟 学生: 日期: 2012年 星期: 时段: 课 题 因数倍数长方体正方体 年级 六年级 学习目标与 考点分析 1因数和倍数知识 2长方体正方体棱长体积 考点：因数 倍数 长方体正方体体积及表面积 学习重点 因数 倍数 长方体正方体体积及表面积 学习方法 理解记忆 灵活运用公式 学习内容与过程 因数和倍数知识 2的倍数特征 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数 5的倍数的特征 个位上是0或5的数是5的倍数。 5、3的倍数的特征 各位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数 长方体正方体知识 计算长方体、正方体的棱长总和： 长方体的棱长总和=（长+宽+高）4或者是长4+宽*4+高4 正方体的棱长总和=棱长12 长方体表面积=（长宽+长高+高宽）2 正方体表面积=棱长棱长6 常用的体积单位有：1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 1立方分米=1升=1000立方厘米=1000毫升 长方体的体积=长宽高 正方体的体积=棱长棱长棱长 长方体（正方体）的体积=底面积高 1、7.2立方分米＝（ ）立方厘米　　65.5平方分米=( )平方厘米 25000立方厘米＝（　　）升　 3.6立方分米＝（ ）升=（　　）毫升 2、一个长方体的长是6厘米，宽是2厘米，高是3厘米，它的底面积是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）。 课内练习与训练 3、能同时被2、3和5整除最小的三位数(?? ??)；能同时整除6和(?? ?)。 4、用0、2、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是（ ）。 5、一个正方体的底面周长是厘米，它的表面积是(????????)平方厘米，体积是(????????)立方厘米。正方体棱长扩大3倍，则表面积扩大（　?）倍，体积（　　）倍。10、任何一个自然数至少两个约1、全体非零的自然数按约数的个数分(?????)A、质数和合数??B、奇数和偶数??C、质数、合数和1??D、上面三种都不对2、(????)个一样的小正方体可以拼成一个大正方体。 A、4????????? B、9????????????C、16????????????D、643、既能整除15，又能整除30的数是(?????)A、15???????????B、30???????????C、6????????????D、904、两个质数的积一定不是(?????)A、奇数?????????? B、质数?????????? C、合数???????????? D、偶数5、35÷5＝7，下列说法错误的是（　　）。 A、7是35的约数。 B、5能被35整除。 C、35是5的倍数。 D、35能被5除尽。 2、脱式计算，能简算的要简算。(6分) 1.69÷1.3+2.5×0.4　　 15.8×0.6+15.8×0.4 　 96.5×105－5×96.5 3、把下面的各数分解质因数。(8分) 49????????????? 57??????????????? 91??????????? ???96? 4、求下面各组数的最大公约数和最小公倍数。(☆号题只求最小公倍数)(14分) ?3和????? 16和4?????????? 22和????? ?☆18、24和6厘米，用塑料棍做这个盒的框架至少需要多长的塑料棍？在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积是多少？（6分） 2、一根长方体钢材，长2米，横截面面积是0.02平方米，已知每立方米钢材重7.8吨。这根钢材重多少吨？（5分） 3、某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生？（5分） 4、一个棱长是12厘米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个长18厘米、宽10厘米的长方体鱼缸里，水有多深？（用方程解答）（5分） 龙文教育个性化辅导授课案 教师: 郭银伟 学生: 日期:2012 星期: 时段: 课题 因数倍数长方体正方体 年级 六年级 教学过程 一、因数 二、倍数 三、长方体正方体体积及表面积 本次课后作业： 习题 因数倍数4道