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- 2016-08-04 发布于河北
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【创新设计】2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 第十一章 推理与证明、算法、复数 第3讲
[易错防范] 1.注意起止框与处理框、判断框与循环框的不同. 2.注意条件结构与循环结构的联系:循环结构有重复性,条件结构具有选择性没有重复性,并且循环结构中必定包含一个条件结构,用于确定何时终止循环体. 3.关于赋值语句,有以下几点需要注意: (1)赋值号左边只能是变量名字,例如3=m是错误的; (2)赋值号左右不能对换,赋值语句是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量,例如Y=x,表示用x的值替代变量Y的原先的取值,不能改写为x=Y.因为后者表示用Y的值替代变量x的值. (3)在一个赋值语句中只能给一个变量赋值,不能出现多个“=”. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第3讲 算法与程序框图 最新考纲 1.了解算法的含义,了解算法的思想;2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件、循环;3.了解程序框图,了解工序流程图(即统筹图);4.能绘制简单实际问题的流程图,了解流程图在解决实际问题中的作用;5.了解结构图,会运用结构图梳理已学过的知识,整理收集到的资料信息. 知 识 梳 理 1.算法的定义 算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤. 2.程序框图 (1)程序框图又称流程图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形. (2)基本的程序框有终端框(起止框)、输入、输出框、处理框(执行框)、判断框. 3.三种基本逻辑结构 4.
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