【创新设计】2017版高考生物人教版（全国）一轮复习练习 第八单元 生命活动的调节 第28讲 演练真题 领悟考向 Word版含答案.docVIP

第28讲　植物的激素调节 演练真题　领悟考向1.（2015·浙江卷，3）不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（　　） 处理 结果 完整植株 雌、雄株各占一半 去部分根 雄株占多数 去部分根＋施用细胞分裂素 雌株占多数 去部分叶 雌株占多数 去部分叶＋施用赤霉素 雄株占多数 A.根产生的赤霉素能促进雌株形成 B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素 C.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多 D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的 解析　由实验中去部分根，雄株占多数，去部分根＋施用细胞分裂素，雌株占多数的现象，可以说明根产生的细胞分裂素能促进雌株的形成，A错误；由去部分叶，雌株占多数，去部分叶＋施用赤霉素，雄株占多数，可以说明叶产生的赤霉素能促进雄株的形成，B错误；对完整植株施用C正确；根据以上分析可知，赤霉素和细胞分裂素对该植物性别分化的作用是相互对抗的，D错误。 答案　C 2.（2015·海南卷，8）科学家通过研究植物向光性发现的激素是（　　） A.脱落酸 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.IAA 解　科学家通过研究植物向光性发现的激素是生长素IAA，D正确，A、B、C错误。 答案　D 3.（2015·江苏卷，8）瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关，鲜重累积增加率下降时插花衰败。下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响，下列叙述错误的