- 17
- 0
- 约2.57千字
- 约 4页
- 2017-06-09 发布于河北
- 举报
【创新设计】2017版高考生物人教版(全国)一轮复习练习 选修三 现代生物科技专题 第34讲 限时训练 提升考能 Word版含答案
第34讲 基因工程
时间:15分钟
1. 2015·山东农杆菌侵染植物细胞后,能将Ti质粒上的T-DNA插入到植物基因组中。图示为利用农杆菌培育转基因植物的基本流程,请据图作答:
1 剪除Ti质粒的某些片段、替换复制原点O与添加抗生素的抗性基因T的过程①中,需用________处理DNA以防止DNA片段的自身环化,需用________“缝合”双链DNA片段的平末端。
2 目的基因是指编码蛋白质的结构基因和一些________。由过程②形成的运________识别和结合的部位。
3 过程③常用________处理使农杆菌成为感受态细胞。在过程⑤⑥前,常采用________技术检测农杆菌和愈伤组织细胞中是否有目的基因及转录产物。
4 过程④需对植物细胞做冲洗和________处理,然后用________去除细胞壁。
答案 1 多种限制酶 T4DNA连接酶 2 具调控作用的因子 RNA聚合酶 3 Ca2+CaCl2溶液 核酸分子杂交 基因探针 4 消毒 纤维素酶和果胶酶
2.下图是利用牛乳腺生产人生长激素的流程图,回答相关问题。
1 图中B过程需要________酶。③是________。含有启动子的是________ 填“目的基因Ⅰ”或“目的基因Ⅱ” 。
2 大量扩增目的基因可采用的方法是________。
3 ④为牛的________,b过程常用的方法为
您可能关注的文档
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第一章 人体的内坏境与稳态 第1课时 Word版.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第一章 人体的内坏境与稳态 第2课时 Word版.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第三章 植物的激素调节 第12课时 Word版.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第三章 植物的激素调节 第13课时 Word版.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第三章 植物的激素调节 第14课时 Word版.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第三章 植物的激素调节 第18课时 Word版.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第三章 植物的激素调节 第17课时 Word版.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第二章 动物和人体生命活动的调节 第10课时.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第二章 动物和人体生命活动的调节 第4课时.doc
- 【创新设计】2016-2017学年高二生物(人教版)必修三课时作业:第二章 动物和人体生命活动的调节 第7课时.doc
- 2025年下半年小学教师资格考试简答题汇总.pdf
- 护理教学比赛资源整合.pptx
- 2022泰和安消防 JTGB-HM-TX3H01 JTGB-HM-TX3H02 TGB-HM-TX3H03 系列点型红外火焰探测器.docx
- 2025年驾驶证资格考试最新最全交通标志大全.pdf
- 护理教学理念:更新与发展.pptx
- 2025年新驾考科目一巧记速记口诀(全国通用).pdf
- 2025年一级建造师《项目管理》黄金预测考点【打印版】.pdf
- 证券公司高级管理人员资质测试章节练习-第一部分综合类第六章至七章:证券投资基金法、信托法.pdf
- 护理教学研究:方法与成果.pptx
- 麻纺车间设备更新准则.docx
原创力文档

文档评论(0)