【赢在课堂指导】2016-2017学年高一化学（新人教版必修1）（课件）：第1章 从实验学化学 1.2.3 .pptVIP

情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 成功体验3　导学溶质的质量分数为a%、物质的量浓度为c1 mol·L-1的稀硫酸加热蒸发掉一定量的水,使溶质的质量分数变为2a%,此时硫酸的物质的量浓度为c2 mol·L-1,则c1和c2的数值关系是(　　)? A.c2=2c1 B.c22c1 C.c22c1 D.c1=2c2 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 一定物质的量浓度的溶液配制? 如图是实验室配制一定物质的量浓度的溶液的操作过程: 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 讨论探究? (1)在上图操作中,向容量瓶中转移溶液时玻璃棒的作用是什么?玻璃棒的下端为什么应靠在容量瓶刻度线以下的内壁上? (2)①定容加蒸馏水时不慎超过了刻度线,是否可用胶头滴管将超过了刻度线的液体吸出?②向容量瓶转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面,应如何处理?能否补加溶质? 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 探究提示:①向容量瓶中转移溶液时玻璃棒的作用是引流,以防止溶液外洒而造成损失。如果玻璃棒下端靠在容量瓶刻度线以上的内壁上,刻度线以上的内壁上附着的液体不能及时流下,定容后造成溶液体积偏大,所以玻璃棒的下端应靠在容量瓶刻度线以下的内壁上。 (2)均不可以。①因超过了刻度线的液体不是多加入的蒸馏水,而是含有溶质的溶液,用胶头滴管将其吸出,溶