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第 六 章 社会主义初级阶段理论 承上启下： 社会主义本质理论 ----到哪里去？ 社会主义初级阶段理论 -----在哪里？ 道路的选择：党的基本路线 -----怎样去？ 起点 党的基本路线 中国特色的社会主义道路 目标 ★ 本章教学目的 通过本章的学习，要使学生准确理解和掌握社会主义初级阶段的科学内涵，明确社会主义初级阶段同过渡时期的区别和联系；社会主义初级阶段应当制定什么样的基本路线、基本纲领和社会主义现代化的发展战略。 第六章 社会主义初级阶段理论 第一节 社会主义初级阶段是 我国最大的实际 第二节 社会主义初级阶段的 基本路线和基本纲领 第三节 社会主义初级阶段的 发展战略 不识庐山真面目，只缘身在此山中 出现在20世纪的社会主义国家，几乎无一例外地都犯了超越社会发展阶段的错误，且陷于困境而不能自拔。 是邓小平的论断圆满地回答了长期困扰社会主义运动健康发展的这道世纪性难题，在国际共运处于暂时性低潮的情况下，重又点燃了复兴社会主义之光，唤起了人们的希望。 第六章 社会主义初级阶段理论 第一节 社会主义初级 阶段是中国最大的实际 （一）马、恩、列、斯、毛对社会发展阶段理论的论述 1，马、恩关于社会发展阶段的构想 在资本主义社会和社会主义社会之间有一个过渡时期。 共产主义社会将分为两个阶段:共产主义的第一阶段(初级阶段）和共产主义的高级阶段。 一.社会主义初级阶段理论的形成和发展 2、列宁关于社会发展阶段的论述 最早提到社会主义发展阶段问题。 贡献： 提出社会主义社会将经历不同的历史阶段，即由低级——高级、由不完备到比较完备。 （1）经济文化落后的俄国要经历一系列阶段才能过渡到社会主义。而且只能建成“初级形式的社会主义”，不能立即建成“发达的社会主义” （2）1917年正式把共产主义第一阶段称为社会主义社会。进入社会主义以后，根据成熟程度的不同分为： “初级形式的社会主义” “发达的社会主义”、 “完备形式的社会主义等。 （3）把共产主义高级阶段称为“共产主义社会” 列宁之后的苏联历代领导人总是把社会主义所需要的时间估计过短。 斯大林——赫鲁晓夫——勃烈日涅夫—安德罗波夫——契尔年科——戈尔巴乔夫 第六章 社会主义初级阶段理论 (1879-1953) 3、斯大林关于社会社会主义发展阶段的思想 1936年： 苏联“基本上实现了共产主义第一阶段，即社会主义” 1952年，苏联已经处在 “ 从社会主义过渡到共产主义期间。” 提出了： （1）区分资本主义到社会主义的过渡时期。 （2）社会主义制度确立的三个标准，即实现工业化、农业集团化和消灭剥削阶级。 斯大林关于社会主义社会发展阶段思想的不足： 由于 简单套用马、恩关于未来社会划分的理论，忽视了社会主义长期发展的思想，将自己建立的社会主义坚定地等同于马、恩设想的共产主义阶段，犯了“超于阶段”的错误。 1953年，斯大林逝世后，苏历届领导人一致认为，苏联的社会主义正处于“向共产主义过渡的阶段”。 1961年：“ 二十年内建成共产主义社会 ”。提出了“土豆烧牛肉”的共产主义。 1959年： 苏联 “ 进入全面展开共产主义社会建设的时期 ” 赫鲁晓夫： 1964年，勃列日涅夫把苏联的社会主义定性为“发达的社会主义社会”。 1982年，安德罗拨夫提出，苏联处在“发达社会主义的起点”。 1986年，戈尔巴乔夫提出，苏联只是“发展中的社会主义”。 可以看出，面对现实，苏联后来的领导人，并没有以马克思主义为指导，用积极的态度去总结历史经验，而且滋长出了消极悲观的情绪，或认为当年的社会主义革命提早了，或对社会主义前途丧失信心，其认识也从“左”到“右”，从“超越阶段”到“落后社会发展阶段”。这也正是他们后来背离社会主义道路的思想根源。 对建设社会主义的长期性和艰巨性缺乏认识。 对资本性主义存在的长期性估计不足。 过分夸大变革生产关系的重要性。 历史根源和思想认识根源： 邓小平评价： “苏联搞社会主义，从1917年十月革命算起，已经 63 年了，但是怎么搞社会主义，它也吹不起牛皮。”（1980年1月） 4、毛泽东关于社会发展阶段的思想 （1）社会主义这个阶段可能分为两个阶段： 第一阶段是不发达的社会主义， 第二阶段是比较发达的社会主义。 （2）后一阶段比前一阶段可能需要更长时间。 社会主义发展和改革开放的实践，迫切需要对我国的社会发展阶