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第三部分书面表达专题十八书面表达
第三部分 书面表达
专题十八 书面表达
一、提纲类
Writing 1(2011年高考课标全国卷)
假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(Learning Center)的帮助。根据学校规定,你需书面预约,请按下列要点写一封信:
1.本人简介;
2.求助内容;
3.约定时间;
4.你的联系方式(Email:lihua@1236.com;Phone。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结束语已为你写好。
Dear Sir/Madam,
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Look forward to your reply.
Yours,
Li Hua
Writing 2(2011年高考山东卷)
假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest),你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件:
1.询问Tom的生活和学习情况;
2.谈谈你的困难并请Tom帮忙;
3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意:1.词数120~150;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Writing 3(2011年高考天津卷)
假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自美国某中学的学生访问团。你受学校委托,负责安排在津的一日活动。请根据以下提示,用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件,介绍活动计划并简要说明理由,最后征求对方意见。
◇上午与我校学生座谈(话题如校园生活、文化差异等);
◇中午与我校学生共同进餐(午餐包括饺子、面条等);
◇下午与我校学生游览海河。
注意:1.词数不少于100;
2.可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;
3.信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:海河 the Haihe River
Dear Mr.Smith,
I am Li Hua,chairman of the Student Union,from Chenguang High School.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
Writing 4(2011年高考浙江卷)
假设你是高中生李越,有感于校园中存在的随意涂写(to scribble)和乱丢垃圾(to litter)的行为,请用英语给校长写一封100~120个词的信。信中应包括以下内容:
1.说明写信目的;
2.对这些行为进行批评;
3.提出建议。
注意:信的开头、落款及信的第一句已给出(不计词数)。
June 8,2011
Dear Mr.Headmaster,
I am Li Yue,a student from Class 1,Senior Ⅱ.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Yue
Writing 5(2011年高考广东卷)
阅读下面短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
When Sam first got to his boarding school with his parents,he was very happy.He thought he would be a
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