八年级生物上册-腔肠动物和扁形动物要点.ppt

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第一节 腔肠动物和扁形动物 学习目标: 1、识别腔肠动物、扁形动物。 2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及 它们与人类的关系。 3、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基 4、养成良好的生活卫生习惯。 一、腔肠动物代表动物 --水螅 水螅生活在淡水中,通常会固着在水草上,身体浅褐色,体长约1cm。 水螅的生活环境 水螅的外形 身体呈圆筒状,有触手。呈辐射对称。 什么是辐射对称? 通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两部分 水螅 水母 海葵 水螅的结构 触手 1、 结构简单的多细胞 动物 2 、体壁只有内外两个胚层构成 3 、消化腔有口无肛门 外胚层 内胚层 中胶层 体壁 有口无肛门、具原始的消化腔。 腔肠动物是真正具有内、外两胚层的动物 体壁由内、外胚层和中胶层构成。 中央腔由体壁围成,具有消化功能,因称消化腔,出现了细胞外消化; 消化功能:既可以在消化腔里进行细胞外消化;也可以在细胞里进行细胞内消化; 摄食与消化 食性:水螅以各种小甲壳功物(如蚤类、剑水蚤等)、小昆虫幼虫和小环节动物等为食,被捕的食物可比水媳大很多倍; 捕食器官:触手; 捕食过程: 触手将捕获物移向口部; 口张开,食物进入消化循环腔; 腺细胞分泌酶行细胞外消化; 消化后形成的食物颗粒,由内皮肌细胞吞入进行细胞内消化。 不能消化的残渣再经口排出体外。 繁殖方式 出芽生殖 群体生活的种类,芽体不离开母体而形成一个复杂的群体。 水螅-芽体 水螅的运动 借助触手和身体弯曲作尺蠖样运动或翻筋斗运动。 珊瑚虫 海蜇 桃花水母 海葵 珊瑚虫 1、身体呈辐射对称 腔肠动物的主要特征  腔肠动物是一类结构简单的多细胞动物,生活在水中(多数生活在海水中,少数生活在淡水中)。 2、有口无肛门, 具原始的消化腔,出现了细胞外消化; 3、体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成。 4、出现初步的组织分化,具特有的刺细胞; 5、具有原始神经系统——神经网; 腔肠动物与人类的关系 观察一下其他腔肠动物 (1)沿海岸的珊瑚礁,能稳固海岸。珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所之一。还可可以制成石灰及水泥,以作建筑材料。珊瑚也可作观赏及装饰用。 (2)部分水母,例如海蜇,可供食用。 (3)腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性,甚至可导致死亡。 二、扁形动物 绦虫 涡虫 自主学习,合作探究 3、扁形动物的主要特征是什么? 1、阅读P6、观察图5-6说出扁形动物的代表涡虫生活环境、外部形态内部结构。 2、猪肉绦虫、血吸虫与人类的关系。 扁形动物代表动物——涡虫 一、生态习性 涡虫生活在淡水溪流中的石块下,营自由生活; 以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物; 二、外部形态 身体柔软、柳叶形、背腹扁平、两侧对称; 体长一般10-15mm; 前端:前端呈三角形,两侧各有一发达的耳突,嗅觉功能。 背面:背脊部隆起,具黑色素斑、颜色较深;身体前端,背部两侧有一对黑 色眼点,只感光,不成像; 腹面 :颜色浅,有口、密生纤毛;使涡虫能在物体表面作游泳状的爬行,口位于腹面近体后1/3处,无肛门;生殖孔位于口的稍后方; 两侧对称 两侧对称:又称左右对称,是指通过身体的纵轴,只有一个切面可以将身体分为对称的两部分。 ? 前端感觉器官集中,有专门的运动器官,能产生定向运动。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于运动、捕食和防御。 身体由内胚层、中胚层、外胚层三个胚层形成的,中胚层形成了肌肉层,使其运动能力比水螅强。 眼点 耳突 背面 腹面 扁形动物身体扁平,身体是由内胚层、中胚层、外胚层三个胚层形成的,由于中胚层形成了肌肉层,是扁形动物的运动能力比腔肠动物强。消化道有口无肛门,虽然组织、器官、系统有了进一步的分化,但仍没有呼吸系统和循环系统 所以,扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少,大多数扁形动物寄生在人和动物体内。 摄食: 消化: 呼吸: 感官: 咽部外翻,释放消化酶,消化食物颗粒,再吸 入体内,进行消化; 细胞内消化与细胞外消化并存 体表扩散 眼点、耳突、 猪肉绦虫 代表动物——猪带绦虫 成虫寄生于人体小肠内. 猪肉绦虫的成体,扁平如带,体长2-8m,700-1000个节片,头节有4个吸盘,顶突有小钩(2排,25-50个)。可钩挂和吸附在人的小肠内壁上。 猪带绦虫-头节 人吃了未熟的含囊尾蚴的猪肉(米猪肉)后患病。 浑身都能吸收营养,没有消化器官。最发达的是生殖器官。 预防猪肉绦虫病,要搞好粪便管理;加强猪的检疫和市场管理,对“米猪肉”严加

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