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广东省2015年中考政治考点复习 法不可违 法律护我学案(无答案).doc
法不可违 法律护我
一、课前自学
(一)学习目标:
考点12.知道法律是国家制定和认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。
考点13.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。
考点14.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
考点15.掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径,提高运用法律的能力。
考点16.了解违法与犯罪的区别。
考点17.知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。
(二)考纲解读
考点12.知道法律是国家制定和认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。
(1)法律规范有哪些显著特征(三方面)
①法律是由国家制定和认可的。我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会。②法律是依靠国家强制力(即军队、警察、法庭、监狱等)保证实施的。(最主要特征)③法律对全体社会成员具有普遍的约束力。(对高官、名人、明星等特殊身份人员受到法律制裁说是体现“法律对全体社会成员具有普遍约束力”’
(2)我国法律具有制裁与保护功能。
①我国法律具有制裁功能:制裁犯罪行为。②我国法律具有保护功能:保护人民的合法权益
总之,我国法律是惩治违法犯罪,保护人民合法权益的有力武器。
考点13.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。
(1)什么是违法行为?
违法行为是指不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为。
(2)违法行为的类别(区分)
违法行为
法律特征
法律责任
分类
结论
民事违法行为
民法
民事责任
一般违法行为
任何违法行为都要承担相应的法律责任,受一定的法律制裁
行政违法行为
行政法
行政责任
刑事违法行为
刑法
刑罚
严重违法行为(犯罪)
违宪行为
宪法
违宪责任
考点14.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
(1)我国保护未成年人健康成长的是哪两部专门法律? 答:《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
(2)我国为什么要给予未成年人特殊的保护?
答:①未成年人是祖国的未来和希望,他们的健康成长,关系着民族的振兴、国家的富强;②未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,各方面都还不够成熟,辨别是非能力较弱,法律意识和自我保护能力不强,容易遭受不法侵害;③在现实生活中,侵犯未成年人合法权益的事件时有发生,影响了青少年的健康成长:④由于某些原因,未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。
(3)未成年人保护的基本内容(区分)
名称
责任人
内容
家庭保护
父母或者其他监护人
①是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务;②是尊重、教育和引导未成年人。③不得虐待、遗弃未成年人;④不得歧视女性未成年人和残疾未成年人;⑤不得使在校接受义务教育的未成年人辍学;⑥不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。
学校保护
学校等教育机构(包括工作人员)
①全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人全面发展;②尊重未成年人的人格尊严;③尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生;④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。
社会保护
社会机构、团体、个人
①保护未成年人身体的安全与健康。例如,儿童食品、玩具、用具和游戏设施不得有害于儿童的安全和健康;任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外;②保护未成年人的思想和心灵健康。如建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,特别是公共图书馆、各级青少年活动中心或少年宫等,应对未成年学生优惠开放;社会各个方面应开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。
司法保护
公、检、法等国家执法机关
①审理未成年人刑事案件实行特殊制度;②对违法犯罪的未成年人实行教育、感
化、挽救的方针;坚持教育为主、惩罚为辅的原则:③依法保护未成年人的继承权、
受抚养权等。
自我保护
未成年人自己
自救自护
考点15.掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径,提高运用法律的能力。
(1)为什么青少年要增强自我保护意识和能力?
因为:①自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力;②树立自我保护意识和能力,掌握自我保护本领,是健康所必需的;③未成年人学生,容易受到各种侵害;④未成年人自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害。
(2)怎样增强自我保护意识和能力?
①保持高度的警惕性;②用智慧保护自己(巧用“呼叫法”、“周旋法”、“恐吓法”);③用法律武器保护自己;④违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的,我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智;
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