据说是申论阅卷规则.doc

申论高分实战绝技 国考 2013年国考（省部级） 一、“给定资料2”中的文章作者认为：“从某种意义上说，这些无形的非物质文化遗产是比长城，故宫还要重要的财富。”请结合“给定资料”，谈谈你对这一说法的见解。（15分） 要求：全面、简明。不超过250字。 要点如下： 首先，要表明态度，同意上述观点。 1，材料一，可以分析出，无形的非物质文化遗产（如婚礼仪式等）是承载着传统文化的精神，是它的某种载体和形式； 2，材料二，无形的非物质文化遗产是活的，具有实用性； 3，材料三，非物质文化遗产让物质文化遗产更有生命力与活力； 4，材料四，非物质文化遗产（妈祖文化等）可以交流与传播； 5，材料五，非物质文化遗产（传承人等）无法再生； 6，材料六，非物质文化遗产需要鉴别，可以提高公众的鉴赏能力与文化素质； 赋分说明： 没有表明态度扣1分； 以上六点答出任意五点即可，每点3分，最多15分； 每点根据概括是否准确以及表述是否清晰等情况，酌情给1-3分； 言之有理的答案酌情1-2分； 错别字3个字扣1分； 超出50字以上扣1分； 二、我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。如果你是某市负责地方文化保护工作的人员，请认真阅读“给定资料3”，概括从中可以获得哪些启示。（10分）要求：全面、准确、简明。不超过150字。 要点如下： 1，“菊儿胡同”的事例展示的是对于地方特色的文化的创新改造；“探索了一条传统建筑改造的路子”。 2，豫园旅游区的事例展示的是对于地方特色的文化的综合发展；“上海本土文化及民间文化在此得到重生与发展”。 3，枫泾镇的事例展示的是对于地方特色的文化的整体原真性保护；“保留了一种难能可贵的原真性。” 赋分说明： 以上每点3分，总体语言结构规范1分，共10分； 每点根据概括关键词是否准确，以及表述是否清晰等情况，酌情给1-3分； 言之有理的答案酌情1-2分； 错别字3个字扣1分； 超出50字以上扣1分； 三、有关部门拟在全球最高的妈祖圣像落成周年纪念日举办妈祖文化旅游节活动，需要一批志愿者向游客讲解妈祖文化。请你根据“综合资料4”，为志愿者写一份示范性的讲解稿。（20分）要求：（1） 内容具体，切合主题；（2） 准确全面，逻辑清楚；（3） 表述生动，对象明确；（4） 总字数400-500字。 要点如下： 1，解释说明妈祖文化的起源与妈祖文化本身的精神象征意义； 2，佛教与儒家对妈祖文化的人文价值建构； 3，历代统治者对于妈祖文化的重视与推广； 4，移民带动了妈祖文化在国内外的信仰； 5，妈祖文化也是促进文化交流，两岸统一的共同精神基础； 赋分说明： 每点3分，共15分，整体语言规范、生动、感情，具有示范性，5分，共20分； 每点根据概括是否准确以及表述是否清晰等情况，酌情给1-3分； 言之有理的答案酌情1-2分； 错别字3个字扣1分； 超出50字以上扣1分； 四、假如你是平阳县的大学生村官，请根据“给定资料5”，为政府网站写一篇短文，向社会介绍鹤溪缸窑，以期促进缸窑的恢复与发展。（20分）要求：（1） 内容具体，符合实际； （2） 通俗易懂，表达简明；（3） 不超过400字。 要点如下： 1，鹤溪缸窑的历史与现状， 2，自然地理情况； 3，衰落的原因，发展的困境； 4，招商引资（深厚的历史文化传统、自然地理优势）； 5，对于未来的展望与期待； 赋分说明： 以上每点4分； 没有题目扣1分，不符合公文形式扣1分； 每点根据概括是否准确以及表述是否清晰等情况，酌情给1-4分； 言之有理的答案酌情1-2分； 错别字3个字扣1分； 超出50字以上扣1分； 二、“给定资料6”中的题字“岁月失语，惟石能言”能触发人们许多思考和感情，请参考“给定资料”，以“岁月失语，惟石能言”为题，写一篇文章。（35分）要求：（1） 自选角度，立意明确，有思想性；、（2） 联系实际，不拘泥于“给定资料”；（3） 内容充实，语言畅达；（4） 800-1000字。 要点如下： 一，准确理解“岁月失语，唯石能言”的准确涵义，即是历史本身是不能诉说，也不会诉说，只有岁月的载体“石”能诉说，这里的石包括物质文化，与非物质文化。这是民族文化与民族精神的载体。(很多考生随意联想，认为执政为民之类的，把石头理解我人民心目中的丰碑等，还有就是没有系统理解这个石头的意思，这石头只是表意的载体而已；还有就是很多考生也结合了实际，但是很不实际，就谈了一个自己身边的故事，或者自己的或者自己爷爷的传统手艺，工具、等等，太单一，通篇文章就只谈这个问题，没有上升到一定高度，分数很低，几乎四类。) 二，要有自己的思考与感悟，切记空谈对策与简单的原因分析。 三，要结合实际，联系现实不局限于材料。 四，整体关照，语言规范，逻辑清晰，书写表达流畅。 五，角度与立意不限，