小学教育毕业论文--129253051.docVIP

昌吉学院 论文（设计）分类号： 本科毕业论文（设计） 密 级： GOTOBUTTON 错误！未指定书签。 浅谈小学数学的学习方法和学习策略 系 院 初等教育学院 学科门类 教育学 专 业 小学教育 学 号 0825834027 姓 名 戴洋洋 指导教师 赵彦忠 教师职称 讲 师 二〇一二年五月二十日 毕业论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果或作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名： 年 月 日 毕业论文版权使用授权书 本毕业论文作者完全了解学院有关保存、使用毕业论文的规定，同意学院保留并向有关毕业论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权本学院及以上级别优秀毕业毕业论文评选机构将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库以资检索，可以采用复印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文。 声明人签名： 导师签名： 年 月 日 年 月 日 浅谈小学数学的学习方法和学习策略 昌吉学院2012届本科毕业论文（设计） - PAGE IV - - PAGE I - 摘 要 纵观自然科学的发展，数学作为一门应用广泛、历史悠久、深邃浩瀚的科学流传至今。数学已逐步成为科学技术的基础知识，是人类认识世界和改造世界的工具之一，从小学到中学的12年中，数学是学生的主课，他耗去青少年很大一部分精力。进入各级各类大学后，也离不开数学，步入工作岗位的人也将继续学习数学、应用数学。因此，数学学习是如此的重要。要学数学，打好基础是关键，这就要求我们打好小学阶段的数学，为将来更好研究数学奠定基础。 小学数学的学习过程是一个促进学生全面发展的活动过程。在这个过程中，学生既要获得必要的数学知识、数学技能和数学能力，形成良好的情感与态度，同时还要掌握科学有效的学习方法和学习策略。随着素质教育的不断深入，按照新课标的要求，我们的教学必须尊重学生的个体差异，满足多样化的学习需要，促进学生积极主动参与学习，建立学好数学的信心，不回避遇到的困难，通过主动思考的积极学习，来提高自己的学习兴趣。作为基础科学之一的数学成绩的好坏，很大程度上将直接影响学生在他人心目中的形象。如果学生情绪不稳定，大多会因暂时的学习困难而丧失学数学的信心；少数甚至引发心理疾病或成为“问题学生”。这些由于个人、家社会等因素对学生的“有色”认识，不仅影响学生的智力发展，也大大影响了学生的心理健康的成长。教育学家认为，良好的学习习惯是成功的基石，积极地学习动机是成功的动力，饱满的学习兴趣是成功的催化剂。学生具有良好的学习习惯是学好知识的基础，有好的学习方法和学习策略更加能事半功倍。本文通过文献的研究以及对数学学习现状的观察，简述当前我国小学生学习数学心理现状，结合学生的心理特点，针对学生学习数学心理，建立起科学有效的学习方法，使学生重拾学习数学的信心，激发学生的学习兴趣。 关键词：学习心理；学业不良；学习方法；学习策略 - PAGE III - On the elementary school mathematics learning methods and learning strategies Abstract Throughout development of natural science, mathematics as a wide application, it has a long history and profound vast science circulates. Mathematics has gradually become the basic knowledge of science and technology, is human to know the world and transform the world one of the tools, learn from middle school 12 years, mathematics is students core classes, he consumption to teenagers a grea