物理3-1人教版习题第三章磁场习题概念.docVIP

本章优化总结 　　　　　　　有关安培力问题的分析与计算 安培力既可以使通电导体静止、运动或转动，又可以对通电导体做功，因此有关安培力问题分析与计算的基本思路和方法与力学问题一样，先取研究对象进行受力分析，判断通电导体的运动情况，然后根据题中条件由牛顿定律或动能定理等规律列式求解．具体求解应从以下几个方面着手分析： 1．安培力的大小 (1)当通电导体和磁场方向垂直时，F＝ILB. (2)当通电导体和磁场方向平行时，F＝0. (3)当通电导体和磁场方向的夹角为θ时，F＝ILBsin θ. 2．安培力的方向 (1)安培力的方向由左手定则确定． (2)F安⊥B，同时F安⊥L，即F安垂直于B和L决定的平面，但L和B不一定垂直． 3．安培力作用下导体的状态分析 通电导体在安培力的作用下可能处于平衡状态，也可能处于运动状态．对导体进行正确的受力分析，是解决该类问题的关键．分析的一般步骤是： (1)明确研究对象，这里的研究对象一般是通电导体． (2)正确进行受力分析并画出导体的受力分析图，必要时画出侧视图、俯视图等． (3)根据受力分析确定通电导体所处的状态或运动过程． (4)运用平衡条件或动力学知识列式求解． (2015·武汉中学高二检测)如图所示，电源电动势E＝2 V，内阻r＝0.5 Ω，竖直导轨宽L＝0.2 m，导轨电阻不计．另有一质量m＝0.1 kg，电阻R＝0.5 Ω的金属棒，它与导轨间的动摩擦因数μ＝0.4，靠在导轨的外面．为使金属棒不滑动，施加一与纸面夹角为30°且与导体棒垂直指向纸里的匀强磁场(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2)．求： (1)此磁场的方向； (2)磁感应强度B的取值范围． [解析]　(1)要使金属棒静止，安培力应斜向上指向纸里，画出由a→b的侧视图，并对棒ab受力分析如下图所示．经分析知磁场的方向斜向下指向纸里． 甲　　　　　　　　乙　 (2)如图甲所示，当ab棒有向下滑的趋势时，受静摩擦力向上为Ff，则： Fsin 30°＋Ff－mg＝0 F＝B1IL Ff＝μFcos 30° I＝E/(R＋r) 联立四式并代入数值得B1＝3.0 T. 当ab棒有向上滑的趋势时，受静摩擦力向下为Ff′，如图乙所示，则： F′sin 30°－Ff′－mg＝0 Ff′＝μF′cos 30° F′＝B2IL I＝ER＋r 可解得B2＝16.3 T. 所以若保持金属棒静止不滑动，磁感应强度应满足 3．0 T≤B≤16.3 T. [答案]　(1)斜向下指向纸里　(2)3.0 T≤B≤16.3 T [方法总结]　对于安培力作用下的平衡问题，处理方法是对导体棒进行受力分析，由平衡条件求解，求解过程中注意最大静摩擦力涉及的两个临界情况． 1.(2015·新疆乌鲁木齐高二统测)如图所示，一根通有电流I的直铜棒MN，用悬线挂在磁感应强度为B的匀强磁场中，此时两根悬线处于张紧状态，下列哪些措施可使悬线中张力为零(　　) A．适当增大电流 B．使电流I反向并适当增大 C．保持电流I不变，适当增大B D．使电流I反向并适当减小 解析：选AC.当F安与重力等大反向时，悬线中张力为零，由F安＝BIL知I、B适当增大均可，故选A、C. 　　　　　　　电偏转和磁偏转的分析 　所谓“电偏转”与“磁偏转”是指分别利用电场和磁场对运动电荷施加作用，从而控制其运动方向，但电场和磁场对电荷的作用特点不同，因此这两种偏转有明显的差别． 垂直电场线进入匀强电场(不计重力)——电偏转 垂直磁感线进入匀强磁场(不计重力)——磁偏转 受力情况 电场力F＝Eq，大小、方向不变 洛伦兹力F＝Bqv，大小不变，方向随v而改变且F⊥v 运动类型 类平抛运动 匀速圆周运动 或其一部分 运动轨迹 抛物线 圆或圆的一部分 运动图示 动能的 变化 电场力与速度的夹角越来越小，动能不断增大，并增大得越来越快 洛伦兹力不做功，所以动能保持不变 求解方法 纵向偏移y和偏转角φ要通过类平抛运动的规律求解 纵向偏移y和偏转角φ要结合圆的几何关系通过对圆周运动的讨论求解 如图所示，某一真空区域内充满匀强电场和匀强磁场，此区域的宽度d＝8 cm，电场强度为E，方向竖直向下，磁感应强度为B，方向垂直纸面向里，一电子以一定的速度沿水平方向射入此区域．若电场与磁场共存，电子穿越此区域恰好不发生偏转；若射入时撤去磁场，电子穿越电场区域时，沿电场方向偏移量y＝3.2 cm；若射入时撤去电场，电子穿越磁场区域时也发生了偏转．不计重力作用，求： (1)电子射入时的初速度的表达式；(注：表达式不必代入具体数值，只保留字母符号) (2)电子比荷的表达式； (3)画出电子穿越磁场区域时(撤去电场时)的轨迹并标出射出磁场时的偏转角α.(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) (4)电子穿越磁场区域