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七年级英语Is tis your pencil-box
Lesson 21教案
Aims: ?
Remember: excuse ,me ,oh ,but
Use: Is this your/my/his/her pencil-box?
Yes, it is. /No, it isn’t.
Here you are. Where’s my…?
Type: New teaching
Teaching steps:
1.Topic: What’s your name, please?
What row are you in?
Is everyone here?
Who’s not here?
What’s this/that?
(Talk freely between the teacher and the students.)
2.Test One: (出示CAI课件1)
3 Show aims: (出示CAI课件2)
4. Practise
Step one: (教师准备好一个苹果,一支铅笔,一支钢笔)
Ask and answer: What’s this/It’s an apple.? (Holding up an apple)
A: What’s this? (Holding up a pencil)
B: It’s a pencil.
A: What’s this?? (Holding up a pen)
B: It’s a pen.
Then talk about Picture One: (Listen to the tape)
A: Excuse me. Is this your pencil box?
B: Yes, it is.
A: Here you are.
B: Thank you.
(教师强调单词excuse /iks′kju:z /.不要读成 /eks′kju:z/特别要注意辅音连缀/ks/的发音。教师拿起学生们的尺子,问:Excuse me, Is this your ruler?学生回答: Yes, it is.教师再说Here you are.帮助学生回答:Thank you.(然后再换不同的实物,让学生反复练习数次直到练习熟练)
Step Two: Look, Listen and say
A: Excuse me. Is this your eraser? (Holding up an eraser ask one student)
B: No, it isn’t. I think it’s her eraser.(helping the student to answer)
A: Han Mei, is this your eraser?
C: Yes, it is. Thanks.
A: That’s OK.
Listen to the tape.
(教师解释excuse me是一种有礼貌的说法,再让他们多次练习,并小组(四人)练习。)
Step Three: Look, listen and say Sb page 26, dialogue 3
A: Where’s my cup? Is that my cup?
B: No, I think it’s his cup.
A: Jim, is this your cup?? (Holding up a cup)
C: Oh, yes, it is.
A: Here you are.
C: thanks.
A: But where’s my cup?
Then listen to the tape,并强调“my”这个词,教读but/but/.并让学生分角色来练习表演。
Step four:? 表演
?? (叫出4个学生,每个学生拿着4个不同的实物,把4种实物收起来,用类似的对话的方式进行操练)
开始:A: Excuse me. Is this your bag?
?B: No, it isn’t. I think….
(强调Where’s……?句型)
Step Five:? (Workbook)
SB page 111.Wb Leson 21 . Do Ex1-3
Ex one? 学生朗读并抄写单词及句子
Ex Two 学生口头回答并互相矫正
Ex Three 两人一组,练习对话
5. Summary:
6. Test Two??? (出示CAI 3)
7. Homework:
?Finish off the WB Exx, Write Exx 1 and 2
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