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大学生如何为构建和谐校园做贡献 第五次党章学习 什么是和谐？ “和谐社会”一词，早在两千五百多年前，中国的大思想家孔子就提出了“大同社会”的概念，近代一些领导人更是呼吁“天下为公”。 简单地说，和谐就是人与人之间，人与自然之间的融洽。和谐社会，是一个人们都向往的美好的社会体制。和谐校园，也是如此。 那么，和谐社会是个什么样子？ 什么是和谐？ “我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。” ——胡锦涛 和谐的社会是由和谐的人组成，和谐的人又是由和谐的校园所孕育。由此观之，构建和谐校园是非常重要的。 什么是和谐校园？ 和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。 如何构建和谐校园？ 和谐校园 和谐班级 和谐宿舍 和谐个人 平天下 治国 齐家 修身 和谐个人 身体和谐 心理健康 和谐宿舍 协调彼此的习惯 尊重彼此的隐私 关心彼此的生活 督促彼此的上进 和谐班级 学风——班级存在的根本意义 热情——班级凝聚的根本力量 和谐个人 和谐宿舍 和谐班级 和谐校园 总结 1.树立正确的学习态度，具有明确的学习目标。学习是自己的任务和责任，不能偷懒或者拖累他人，为大学生挣得一份荣誉。2.热爱所学专业，专业思想巩固。专业是将来走向工作岗位的基础，专业知识掌握的扎实程度直接影响着个人的未来和对社会的贡献能力。3.自觉遵守校规校纪，考风考纪。坚持在真理中检验自己的学习成绩，不作弊而且更要教育和引导他人诚实考试。4.有良好的生活习惯，是具有高效率学习能力的前提和基础。 5.勤于思考，掌握更多的知识和技能。多元化的社会发展需要更多的复合型的人才，不能仅限于专业书本知识，要尽可能多的掌握更多的文化素养。6.掌握学习规律，提高学习效率。要经常进行阶段总结，体会一段时间的学习成败，并且为以后的积累提供有力的经验。7.积极参加社会实践，锻炼实践能力。积极参加素质培训，增强创新能力。 具有自我发展意识。 具有自我发展行动。 养成尊重他人的习惯。 学好自己的文化课为以后报效祖国而努力。 认真学习党中央的最新指示。 总之要尽到一个合格大学生应尽义务，不要拖建设社会主义后腿