大学生对中国传统文化的了解程度调查开题要点.pptxVIP

大学生对中国优秀传统文化的了解状况调查与研究 ——以杭州师范大学为例 报告主要内容 研究背景及目的 研究意义 研究现状 研究思路与内容 4 1 2 3 论文框架 6 研究方法及可行性分析 5 1、研究背景及目的 中华传统文化历经五千年的传承，取其精华去其糟粕，已成为思想意识和行为规范的主导，对社会历史发展中的政治变革、经济发展、精神生活产生深远影响，是中国历史不断向前发展的推手。 在社会主义市场经济体制下，人们的自主意识、独立识、竞争意识和自我选择的意识逐步增强，面对世界经济全球化、一体化浪潮，面对西方思潮的涌入和意识形态的渗透，当代大学生对中国传统文化的认识和理解程度，往往影响着社会民众对这一问题的关注。 （1）研究背景 （2）研究目的 了解当代大学生对中国传统文化的认知状况和态度。 以大学生群体对中国传统文化的认知状况，反映中国传统文化的继承真实现状并给出相应的对策方案。 试图为中国的优秀传统文化的教育、研究和弘扬提供一点参考。 2、研究意义 引起人们对中华民族的优秀的传统文化的关注与重视。 激发人们对传统文化的兴趣。 为中华民族的优秀的传统文化的传播与弘扬提供一点参考。 3、研究现状 当代大学生对中国传统文化的认知现状分析 大学生对中国传统文化的认知分析与教育实践探索——以河套学院为例 关于大学生对中国传统文化了解程度的调查与思考 大学生对中国传统文化中保护性价值观的认同研究 理工科大学生对中国传统文化认知程度的调查研究 论当代大学生对中国优秀传统文化的传承与弘扬 4、研究思路和内容 本研究的基本思路是在对国内外文献研究的基础之上，通过文献检索、问卷调查、理论分析等方法，以杭州师范大学为个案，沿着“文献、理论——问卷调查——分析原因——对策建议”的路线，以杭州师范大学部分学生为调查对象，了解大学生对中国优秀传统文化的认知状况和态度，发现大学生对中国的优秀传统文化继承的真实现状，在此基础之上，为中国的优秀传统文化的弘扬提出一些建议。 5、研究方法与可行性分析 （1）研究方法 文献法 问卷调查法 逻辑分析法 （2）可行性分析 研究资料的获取方便 实施调研容易 研究时间较充裕 6、论文框架 第一章 问题的提出 选题的背景 核心概念界定 研究综述 研究内容和方法 研究的意义及创新价值 第二章 大学生对中国优秀传统文化的了解状况调查与研究 ——以杭州师范大学为例 调查目的 调查对象构成的基本概况 调查内容 调查结果与分析 第三章 影响中国传统文化在大学生中的传播的原因分析 谢谢