第二节 影响农业的区位因素(第一课时).ppt

做个有思想的学者型教师 学生感兴趣的课程才是个好的课堂 学生既感兴趣又能学到知识的才是个优秀的课堂 课程有思想能引起学生思考同时学生非常感兴趣并能学到知识才是个精品课堂 3.2 农业的区位因素 自然因素 社会因素 邯郸市第二中学 马明 影响农业的自然因素 我们有一个人工生态圈，在这个生态圈里，我们可以随意更改任何条件，我们可以创造一切！！ 现在，发生了一件事情·········· 小新 想要尝试种植一棵········· 没有任何经验的小新只能求助于人工生态圈了。 在科研人员的帮助下，小新决定尝试一下·· 第一次： 小新将环境设为了南极，因为他喜欢那一片白茫茫的冰原 ⊙﹏⊙b汗 科学点评： 热量是气候因素的一种，生物的生长环境需要不同的温度环境。热量的多少在农业生产活动中可以决定农作物的分布、复种制度和产量。 第二次： 小新将环境设为了没有任何光源的山洞 ( ⊙ o ⊙ )！ 科学点评： 光照也是气候因素的一种，是植物光合作用的重要能量来源。光照时间的长短能够显著影响生物的生长和发育，对农产品品质也有十分重要的影响。 第三次： 小新将白菜种植到了公路上，好像是水泥面的高速公路··· (⊙o⊙)… 科学点评： 土壤是农作物的生长基础。植物必须要有疏松的土壤才能扎根生长，土壤性质和土壤的肥沃程度能影响农作物的产量和宜种作物品种。 第四次： 小新将白菜移植到了沙漠中，他想看看这样会怎么样···O(∩_∩)O哈！ 科学点评： 水源可分为大气降水和灌溉水源。生物的成长离不开水，农业发展更需要大量的淡水资源。在干旱半干旱地区，水源成为制约农业发展的重要因素。即使在降水丰富地区，仍需要大量的灌溉水源。 第五次： 这一次小新将白菜带上了壁立万仞的华山 o(╯□╰)o 科学点评： 地形的类型、海拔、坡度等影响农业类型、农业的规模化生产等。平原地区地势平坦，土层深厚，有利于实现农业的水利化和机械化，适宜发展耕作业；高原、山地地区耕作不便，且水土保持不易，适宜发展畜牧业。山地自然条件的垂直分异使农作物分布垂直化，多样化。 坡度大于25 °不适合发展种植业 老科学家终于看不下去了 他建议，将白菜种植到这个环境中··· 科学点评： 热量充足，光照适宜，地形平坦，降水丰富、地域范围内有灌溉水源并且土壤层深厚肥沃。 小结：影响农业的自然因素 热量，决定农作物的分布、复种制度、产量 光照，光照是农作物进行光合作用的重要能量来源 土壤，影响农作物的产量、宜种作物等 水源，干旱半干旱地区发展农业的限制性因素 地形，影响农业类型、规模化生产等 影响农业的社会经济因素 劳动力的作用 两个志愿者 A先生： B先生： 简历 A先生来自于发达的工业化城市，接受了良好的教育。 农业硕士学位，曾发表过一些享誉世界的论文。 做志愿者前，刚刚结束了为期三个月的农业机械驾驶、维护的专业培训。 简历 B先生来自于边远的山区，小学文化程度。 在其故乡，B先生的庄稼把式驰名乡里，经验丰富。 他的故乡属于被遗忘的角落，没有工业，没有电力。农民至今仍在使用畜力生产。 科学点评： 劳动力是非常重要的农业区位因素之一，没有充足的劳动力就不会有集约和发达的农业。劳动力的素质、质量、成本影响农业的发展。发达国家劳动力数量少，质量高，成本高；相反，发展中国家数量多，质量和成本都较低。 农业生产开始了 ····· 首先选择种植作物 ···· 市场因素的作用 什么因素影响了他们的决定？？ 虽然过程不同，但是两人都不约而同的选择了生产优质小麦。 科学点评： 市场的供求关系影响了农业生产的类型和规模。市场经济条件下，供求关系会影响农产品市场价格的变化，而价格的变化会影响农民的种植欲望和选择。 科学技术的作用 A先生很方便地从城市获得了大量农业机械，全程采用机械化。由于机械的效率高，他承包了6公顷的农场仍有大量的时间休闲娱乐。 B先生仍在使用耕牛，他披星戴月的忙在农田，在农忙时还雇佣些临时工，可由于畜力的效率问题，他只能照顾10亩山田。而且他都已经忙得没时间去思考什么叫休闲了！！ 种植土地面积之比 9:1 看看他们的效率 病虫害发生了 ······ 啮齿类 毛虫类 他们需要灭虫 A先生得到专家的支持 B先生只能自力更生 结果······· A先生 消灭虫害，尽量采用工程性和生物性手段，没有使用剧毒农药 农作物没有农药残留，绿色无公害，价值远远高于同类产