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第九单元 生物与环境
第33讲 生态系统的结构
[2014最新考纲]
生态系统的结构(Ⅰ)
考点突破
基础整合
题组演练
一、生态系统的范围
1. 概念:由 与它的 相互作用而形成的统一整体。
2.范围: 。
3.结构: 和营养结构(食物链和食物网)。
二、生态系统的组成成分
1.无机环境
即非生物的 (空气、水、无机盐等)和 (阳光、热能)。
2.生物群落
生物群落
无机环境
有大有小
组成成分
物质
能量
类群
比较
生产者
消费者
分解者
营养方式
异养
异养
主要生物
地位
生态系统的基石
生态系统最活跃的成分
生态系统的关键成分
作用
①制造有机物,储存能量;②为消费者提供食物和栖息场所
①加快生态系统物质循环;②有利于植物传粉和种子传播
将有机物分解为无机物,供生产者重新利用
绿色植物
动物
营腐生生活的细菌和真菌
自养
【思维激活1】 细菌在生态系统中属于何种功能类群?
提示:细菌包含许多功能类群:硝化细菌、光合细菌等营自养生活的细菌应属于生产者,营寄生生活的细菌应属于消费者,营腐生生活的细菌应属于分解者。
三、食物链和食物网
1.食物链[连一连]
2.食物网[判一判]
(1)食物网内的种间关系只有捕食。( )
(2)在食物网中一种动物可能占有多个营养级。( )
(3)食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道。( )
【思维激活2】 你能从营养级的角度分析食物网形成的原因吗?
提示:由于一种生物可以占有不同的营养级,可进入不同的食物链,因此就形成了食物网。
×
√
√
[体验式自评]
1.(2013南通质检)下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
2.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是( )
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
B
C
3.要使一个生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有( )
A.消费者和分解者 B.生产者和消费者
C.生产者和分解者 D.生产者和人
4.生态系统是指将植物、动物和微生物群落及它们生活的无机环境作为一个生态单位,其各组成成分交叉作用形成的一个动态复合体。下列对图示的叙述不正确的是( )
A.图中只有两条食物链
B.细菌与狐之间不存在捕食关系
C.细菌占有第二、三、四、五营养级
D.该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的
[体验式自评]
C
C
[网络图构建]
食物链和食物网
物质循环
能量流动
生产者
分解者
考点一 生态系统的组成成分
【情景引领】下图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网,请据图回答问题。
(1)图1中,从营养功能的角度来填写成分:B. 、C. 。B主要是指 。?
(2)图1中, 和 (填字母)是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”(填字母)。最主要成分和最活跃成分分别是 、 (填字母)。?
(3)图2中,该生态系统共有 条食物链。鹰占有 个营养级,请写出鹰为最高营养级的一条食物链 。蛇和鹰的关系是 。要使该生态系统完整,还需要增加的成分是 。?
(4)图2中,若蛇绝种,鹰的数量可能 ,原因是 。?
(5)图2中,若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数量将锐减? ,
理由是 。?
分解者
非生物的物质和能量
营腐生生活的细菌和真菌
B
D
8
4
植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰
捕食和竞争
分解者、非生物的物质和能量
增多
食物链变短,鹰获得的能量增多
食虫昆虫
其食物单一且有许多天敌
D
A
考点一 生态系
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