KX3-2-5-风导论.ppt

第五节 风 复习提问： 1、证明大气压存在且很大的实验是＿＿＿＿＿ 2、解释：用吸管吸饮料 3、大气压测量用＿＿＿＿＿。 4、1个标准大气压＝＿＿厘米汞柱＝＿＿＿＿帕 5、气体压强与 有关，气流速度越大，气体压强越＿ 。 6、大气压随高度增加而＿＿＿。 7、高气压区，空气向＿＿运动，天气＿＿。 8、低气压区，空气向＿＿运动，天气＿＿。 9、气压对液体沸点的影响：液面上气压增大时，液体沸点＿＿＿。 ? 马德堡半球实验 气压计 76 1.01X105 流速 越小 减小 下 晴朗 上 阴雨 升高 思 考 风到底是怎样形成的? 一、风是怎样行成的 风是空气的水平运动，在同一水平 高度上,风是从高气压流向低气压区的。 二、风的两个基本要素： 风向： 风速： 风向是指风吹来的方向。 风向和符号 单位时间内空气流动的距离。 度量单位： 米/秒、千米/时 风向有： 东、南、西、北、东北、西北、 东南、西南八个基本方向， 1、风的方向是指风吹来的方向 （来风方向） 箭矢所指方向为风的方向；尾羽的数量和形状表示风力大小，如二根尾羽是四级风，三根尾羽为六级风，四根尾羽为七级风，尾羽呈三角旗状表示风力为八级或八级以上。 风向由风矢表示，由风向秆和风羽组成。 ??风向秆: 指出风的来向，有8个方位。 ??风羽: 由3、4个短划和三角表示大风风力， 垂直在风向杆末端右侧（北半球） 2、风速：指单位时间内空气流动的距离。 风速的常用度量单位有；米/秒、千米/时及风级。见教科书第68页“各风级的名称、风速和目测的结果”表。 习惯的称呼： 中心最大风力在7级（＜17.1米／秒）的热带气旋叫做热带低气压; 中心最大风力达8-9级(17.2-24.4米／秒)的称作热带风暴； 中心最大风力在10-11级(24.5-32.6米／秒)的热带气旋称为台风或飓风。 三、风速常用风级来表示 风速和风级记忆口决： 大风 狂风 无软轻微和，清劲强疾大，列狂暴飓风。 例．将下列词语前的字母填入歌谣相应的空格中，比比看，谁填得最恰当。 A．树叶响 B．水起波 C．炊烟上 D．树枝晃E．浪滔天 F．烟稍斜 G．灰尘起 H．大树摇 I．步难行 J．树枝折 K．陆罕见 L.烟囱毁 M．树根拔 零级无风＿＿，一级软风＿＿，二级轻风＿＿， 三级微风＿＿；四级和风＿＿，五级清风＿＿， 六级强风＿＿，七级疾风＿＿；八级大风＿＿， 九级烈风＿＿，十级狂风＿＿， 十一级暴风＿＿；十二级飓风＿＿。 C F G I M L K E B J A H D *台风，是发生在西北太平洋和南海一带热带海洋上的猛 烈风暴。 *台风的命名和编号*美国首先确定了以英文字母(除了Q，U，X，Y，Z以外) 为字头的四组少女名称给大西洋飓风 *我国1999年发生的第一个台风，编为9901，第二个台风， 编为9902……依此类推。全世界每年平均有80-100个台风 (我们这里将其它地区的热带气旋也称为台风)发生，其中 绝大部分发生在太平洋和大西洋上。 3、有关台风知识的阅读： *在北半球作逆时针方向转动，在南半球作顺 时针方向旋转。 *台风中心的风力并不大，风力最大的是离中 心几十千米到上百千 米 *只有10级以上的风才叫台风，所以常说的6 级、7级台风的说法是不正确的。 填空：风是怎样形成的？ 2、风从＿＿＿区流向＿＿＿区。 1、风是空气的＿＿运动。 水平 高气压 低气压 风向标和风速仪 实验(P67) : 借助指南针判断风向。 讨论： 1、在气象观测中，风向是由风向标的箭头还是箭尾指向的。 2、在日常生活中,还有哪些方法可以判定风向? 答:气象观测中风向是风向标的箭头指向。 答：树技的飘动方向、旗子、天空中的云的运 动、烟尘的运动、把轻轻的羽毛抛向空中 等。 四、动物的行为和风 乌鸦栖落在树枝上时，头总是迎着风向。 骆驼： 会飞的动物： 大风暴来前不肯行走。 大风来前不轻易飞起。 1、风可以为我们做些什么有益的事？ 2、大风常常造成哪些危害？ 五、人类活动和风 风 车 荷兰利用风能历史悠久,自古以来就是世界闻名的“风车之乡”。到19世纪时,全国曾拥有风车18000多台,最大的有9层楼高,风翼长达20米,无怪乎人们叫它“风车王国”了。 荷兰的风车种类很多,近年来,随着能源危机和大量矿物能源的使用对地球环境的破坏,风能利用重新得到人们的青睐,古老的风车脱胎换骨,为荷兰的乡村和城市带来源源不断的电能。 小节 一、风的形成 2、从高气压区流