八年级下册_第一章一元一次不等式与一元一次不等式组.docVIP

课堂练习 1．若a＞b，则下列不等式一定成立的是（ ） 2．不等式的负整数、解有（） A. 1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．若a＞b且c为实数．则（ ） A．ac＞bc B、ac＜bc C . ac2＞b c2D. ac2≥b c2 4．已知关于x的不等式(1－a)x＞3的解集为x31-a，则a的取值范围是（ ） A．a＞0 B．a＞1 C．a＜0 D．a＜1 5．不等式7—2x＞1的正整数解是_______． 6．已知关于x的方程 3x－（2a－3）=5x +（3a+6）的解是负数，则a的取值范围是________ 7．如果关于x的不等式（2a－b）x+a－5b＞0的 解为x＜107，求关于x的不等式ax＞b的解集． 8．不等式ax＜b的解集是x＜ba，那么a的取值 范围是（ ） A、a ≤0 B、a ＜0 C、a ≥0 D、a ＞0 9．已知关于x的方程2x+ax-2的解为非负数，则a的取值范围是（ ） A．a ＜2且 a≠－4 B．a ≤2且 a≠－4 C、a≥2 D、a≤2 10.比较a2 －4a－1与a2 －6a+2的大小． 11.使不等式x－5＞4x—l成立的值中的最大的整数是（ ） A．2 B．－1 C．－2 D．0 12 如果a、b、c为互不相等的实数，且满足关系式 b2+c2= 2a2 +16a＋14 与bc= a2－4a－5，那么a的取值范围是___________． 13 如果关于 x的不等式初（a－1）xa+5和2x＜4的解集相同，则a的值为_________． 14 解不等式1-2x3≥4-3x6，并把解集表示在数轴上． 15 求不等式y+13－y-12≥y-16的正整数解． 课堂练习 1、使x+1、1x、(x－3)0三个式子都有意义，x的取值范围是（ ） A．x＞0 B．x≥0且x≠3 C．x＞0且x≠3 D．一l≤x≤0 2．不等式组的解集为（ ） A．x＞l或x＜－2 B．x＞l C、－2 ＜x＜1 D、x＜2 3．不等式组 的最小整数解为（ ） A．－1 B．0 C．1 D．4 4．满足不等式组的整数m的值有____个． 5．解不等式组 ⑶ 6．如果－2a、1－a、a三个数在数轴上所对应的点从左到右依次排列，那么a的取值范围是（ ） A. a＞0 B. a0 C. a12 D. a为任意 7．若不等式组有5个整数解，则a 的取范围是_______ 8．若关于x的不等式组的集为x2，则m的取值范围是______ 9．若不等式组的解集是5＜x＜22时， a=____, b=_______. 10 求不等式组 2＜3x－78的整数解 11 已知不等式组的解集为x＞3，则m的取值范围是（ ） A．m≥3 B．m=3 C. m＜3 D．m＜3 解答题 12.解下列不等式： ⑴ ⑵ （3） 13.求不等式组的 非负整数解． 14.已知关于 x的方程：3(x－2a)+2=x－1的解适合不等式2（x－5）≥8a,求a的取值范围 15.在方程组中，若未知数 x 、y满足 x＋y=0，则 m的取值范围是（ ） A．m＞3 B．m＜3 C．m≥3 D.m≤3 三、跨学科渗透题（8分） 甲、乙两车间同生产一种零件，甲车间有1人每天生产6件，其余每人每天生产11件，乙车间有1人每天生产7件，其余的生产10件，已知各 车间生产的零件数相等，且不少于100件又不超过200件，求甲、乙车间各多少人？ 【16】（绍兴，10分）班委会决定，由小敏、小聪两人负责选购圆珠笔、钢笔共22支，送给结对的山区学校的同学．他们去了商场，看到圆珠笔每支5元，钢笔每支6元． （1）若他们购买圆珠笔、钢笔刚好用去120元，问圆珠笔、钢笔各买了多少支？ （2）若购圆珠笔可9折优惠，钢笔可8折优惠，在所需费用不超过100元的前提下，请你写出一种选购方案． 课后练习 【1】（绍兴，4分）不等式组中的两个不等式的解在数轴上表示为如图1－1－7所示，则此不等式组可以是（ ） A． B、 C、 D、 【2】（安徽，4分）根据下图1－1－8所示，对a、b、c三种物体的重量判断正确的是（ ） A．a＜c B．a＜b C．a＞c． D．b＜c、 【3】（温州，4分）不等式组的