苏教版五年级下学期语文期中考试2014.docVIP

2013----2014学年度第二学期 五年级语文阶段检测题 书写检测 请将下面的话规范、端正、整洁地抄写下来 。 3分 是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，做“东风第一枝”。 二、积累运用。 1、看拼音，写词语。 10分 pài qiǎn mó nǐ shū jí zuǐ chún 　 pí 　qì　 　yāo xié （派遣 ） （模拟） （书籍　）（　嘴唇　） （脾气　）　（要挟　） miǎo máng qiáo bāo 　shén cǎi　yì yì 　xiǎng yǒu shèng yù （　渺茫　　　） （侨胞　） （　神采奕奕　　）　　（　享有盛誉　） 2、把成语补充完整，并选用两个成语写一段话。（5分） 风流（ 潇）（ 洒 ） 风度（ 翩）（翩　）（　惊）涛（骇　）浪 （络　）（绎　）于途 不（屈　）不（挠　）与世（无　）（争） （娓）（娓　）动听 （跃　）（跃　）欲试 3、选择，把正确答案的序号填在括号内。 ５分 ⑴下列带点字的读音没有错误的一组是 ①赠zèng送 载zǎi人 一模mú一样 匣xiá子 ②兴奋xīng 嫁接jià 药铺pù 潜qiǎn藏 ③证zhèng明 刚劲jìng 例如lì 卓有成效zhuó ⑵下列词语中有错别字的一组是 ①纽扣 执行 端祥 座无隙地 ②辩解 波涛 魁梧 清晰可辨 ③恢宏 威胁 蜡梅 奋发图强 ⑶下列词语搭配不完全恰当的一组是 ①积累资料 整理资料 搜集资料 收集资料 ②神态自然 神态庄重 神态安祥 神态严峻 ③发明电灯 发现问题 发展经济 发挥精神 [4]与“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”句子类型不相同的句子是 （2分） A．让逢蒙这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？ B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ C．春风又绿江南岸，明月何时照我还？ D．还有什么语言更能表达我此时的全部感情呢？ ［５］下列说法中有错误的一句是 2分 ①这学期，我阅读了《早》，这篇课文是吴伯箫写的。 ②学习了海伦凯勒的故事，我被她的精神打动了。 ③自从上了五年级，我就养成了自主修改自己作文的好习惯。 ④好的学习态度，是取得好成绩的关键。 ［６］选择正确的答案。 写序号 4分 在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是面对面的激烈争辩，也可以只是 ,可以是直对相知的友人，也可以朝向 ，可以是廖廖的片言只语，也可以是 ,可以是婉转的和风细雨，也可以是 。 ①素不相识的陌生人 ②悄无声息的一个暗示的眼神 ③走了火的雷霆霹雳 ④不停的絮絮叨叨 4、根据语境写成语。 4分 面对险境，郑和总是镇定自若，指挥船队奋勇向前。 画“ ”处还可以换成 、 b、读《春光染绿我们双脚》一诗中中“松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。”我想用 、 等成语来表现家园的美丽。 5、读下面的句子并按要求做题。 ①记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（你能将下列句子换种说法，并能保持句意不变吗？） ②荡漾的碧波轻抚河畔的小草。（看看这是一句什么类型的句子，然后再仿照写一句。） 6、语文实践。 ①请给下列一段话加上合适的标点。 4分 未来的世界是怎样的□请以□畅想未来□为主题□插上想象的翅膀□对未来的科技□，未来的你□未来的□□相互畅谈一番□ ②读读下面的字谜，你能猜出它是什么字吗？ 2分 需要一半，留下一半。 打一字 它是 三、根据学过的课文填空。 12分 ⑴、我们走到哪里，　哪里便披上绿袍　　，　千年裸露　　的山岩，结束了　烈日的煎熬　　，　寂寞多年的荒山　　　，如今已枝繁叶茂。 ⑵ 月光似水 ， 静影沉璧 ，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。……渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 深沉的叹息 ， 伤心得哭泣 ， 激愤的倾诉 ， 倔强的呐喊 …… ⑶《宿新市徐公店》一诗中体现童蝶相悦成趣的诗句是 儿童急走追黄碟 ， 飞入菜花无处寻 。 ［４］春光，竟会这样地 饱满 ，这样地 烂漫 !它把一冬天蕴藏的 精神、力量 ，都尽情地释放出来了！ 阅读语段，按要求答题。 　　（一）司马迁发愤写《史记》（节选） 正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横（héng hèng）祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军 辩 辨 护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗