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八年级思品下册第四单元检测题 高岭中学： 蔡江平 一 选择题 （每题只有一个正确答案） 1．在我国，公民的权利 是指——确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家受国家保护，有法律保障。 A道德 B 纪律 C宪法和法律 D国家 2.“没有无义务的权利，也没有无权力的义务。”这句话说明（ ） A、权力和义务具有相同性 B、权力和义务是相互分离的 C、权力和义务具有一致性 D、权力和义务是相互排斥 3.广大社会成员自觉自愿地履行道德义务（ ） ①与形成了和谐的人际关系纷纷 ②有利于法治社会的建立 ③有利于促进整个社会的文明进步 ④有利于形成良好社会风气 A、①④ B、①③ C、②③④ D、①②③④ 4．下列关于公民的基本义务的看法正确的是 （ ） ①我国宪法规定的公民的基本义务，是我国法律向公民提出的爱国的具体要求 ②公民的基本义务是每个公民必须要履行的 ③利息公民的基本义务是公民爱国的重要表现 ④公民的基本已处于公平的法定义务 A、 ①②③ B、 ①③④ C、②③④ D、①②③④ 5．下列哪一种观念与我国公民权利和义务的一致性相符合（ ）50元的罚款，周某的行为属于（ ） A．刑事违法行 B．民事违法行为 C．行政违法行为 D．犯罪行为 19．我国公民自觉履行法律规定的义务，应当做到（） 法律所鼓励的积极去做法律的所要求的必须去做法律所禁止的坚决不做法律不健全的自己规定王某与张某发生争吵，王某将张某打成重伤，王某应受到A、治安管理处罚条例的制裁 B、刑罚C、没收财产的制裁“蝼蚁之穴溃千里之堤”，“恶不积不足以灭身”。对这些古语理解的许多犯罪往往都是从犯小错开始的 有错不改会越陷越深，最终跌入犯罪深渊犯些小错是可以的，但不能犯大错 我们要防微杜渐，防患于未然 7．受教育既是公民的权力又是公民的义务。（） 8．没有无权利的义务，也没有无义务的权利。（） 9．公民在行使权利时只要不损害自己的利益就行。（） 10．遵纪守法，依法办事，是我们每一个人的行动准则。（） 三 简答题 1．每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。如何理解权利和义务的一致性呢？我们应该如何正确行使权利？ 2．什么是犯罪？犯罪的特征有哪些？其中最主要的特征是什么？ 3．初中生王某曾被评为三好学生。但在一次暑假期间，他趁水灾时捞到不少的漂浮 物品，失主索要也不归还，被法院判处限期归还。后来与社会上的不三不四的人混 在一起，经常逛舞厅、游戏室。为了能够花更多的钱，他就多次偷同学的钱物，后被 学校处分。毕业后他仍然不知悔改，我行我素，经常打架、盗窃，最后在一次抢劫中 被子公安机关抓了，被人民法院判处有期徒刑10年，剥夺政治权利5年。 （1）王某的行为哪些是一般违法行为？哪些是犯罪 ？ （2）对王某的处罚分别是什么类型的处罚？其法律依据是什么？ （3）对我们青少年的成长有哪些启示？ 4．2002年6月16日，北京蓝急速网吧的大火，无情的夺去了24条无辜的生命。纵火犯是13岁的张某和宋某。他们都来自单亲家庭，得不到家庭的温暖。他们在社会上看了大量的暴力影视制品，在网吧里浏览了大量乌七八糟的东西。这些原因造成了张某和宋某开始逃学旷课，欺负女生，逐渐发展到拦截殴打他人，强行索要财物，直到在蓝急速网吧进行纵火。 结合材料分析： 最后一句话描述的张某宋某的三种行为分别是什么行为? 结合材料,应该如何避免类似事件的发生。结合材料分析 5．高中生程某的堂妹购物时，被怀疑盗窃商场的物品，保安人员对其搜身并将其锁在保安部达3小时之久。称某认为堂妹被人欺负，手持菜刀冲进商场，将商场经理砍成重伤，将保安江某右手砍断。事后，江某因非法搜查他人身体和限制他人人身自由被公安机关罚款处理；，程某因伤害他人被人民法院判处有期徒刑。 案例中程某和江某的行为分别属于什么性质的行为？并说明依据？ 你认为程某的行为对中学生有何警示？ 四问答题 1．在一辆公交车上有一个犯罪团伙正在进行诈骗活动。正当骗子即将的手之际，乘坐这辆车的一个男青年挺身而出，接露骗局。骗子恼羞成怒，一起殴打这个青年并用尖刀把它刺伤。当时车厢里无一人作声，售票员不知去向，司机打开车门，犯罪分子乘机逃跑，男青年在身中五刀的情况下，不顾生命的危险在一位出租司机的帮助下一边用手机报警，一边继续追赶犯罪分子。 请你对这位青年英雄的行为进行评价。 请你对袖手旁观者的行为进行评价。 为中学生的你如果在现场，你会采取哪些方法与歹徒作斗争？ 2看图分析: （1）右图中小孩有什么不对？? （2）用你所学的有关知识劝说以下他好吗？ （3）你现在作为正在接受九年义务教育的学生，联系自身实际，谈谈你是怎样履行受教育的义务的。 试题答案 一 选择题 1 C 2 C 3 D 4 D