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八年级数学下册第三章《分式》综合能力测试题 时间：100分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 累分人 一、选择题（每题3分，共30分） 1.要使分式有意义，的值为 （ ） A. ≠2 B. ≠-2 C.-2＜＜2 D. ≠2且≠-2 2.下列判断中，正确的是 （ ） A.分式的分子中一定含有字母 B.对于任意有理数，分式总有意义 C.分数一定是分式 D.当A 0时，分式的值为0（A、B）为整式） 3.如果＞＞0，那么的值是 （ ） A.零 B.正数 C.负数 D.整数 4.若,为有理数，要使分式的值是非负数，则,的取值是 （ ） A. ≥0，≠0 B.≥0，＞0 C.≤0，＜0 D.≥0，＞0或≤0，＜0 5.下列各式：①；②；③；④；⑤. 其中是分式的有 （ ） A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.下列各式，正确的是 （ ） A. B. C. D. 7.若，则为 （ ） A. B. C. D. 8.有一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时千米，下坡时的速度为每小时千米，则他在这段路上、下坡的平均速度是 （ ） A.千米/时 B.千米/时 C.千米/时 D.无法确定 9.若把分式（＞0、＞0）中的和都扩大原来的3倍，那么分式的值（ ） A.扩大至原来的3倍 B.缩小至原来的 C.缩小至原来的6倍 D.不变 10.A、B两地相距48千米，一艘轮船从A地顺流航行至B地，又立即从B地逆流返回A地，共用9小时，已知水流速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为千米/时，则可列方程 （ ） A. B. C. D. 二、填空题（每题3分，共18分） 11.在分式中， __________时，分式无意义；当 ________时，分式的值为零。 12.（1）（≠0）；（2） 13.若去分母解方程时，出现增根，则增根为________。 14.在分式中，当 _________时，分式的值为1；当的值_______时，分式值为正数。 15.在公式中，已知、，且≠0，则V __________。 16.若 -≠0，则分式。 三、计算题（共52分） 17.（8分）解下列方程： （1） （2） 18.（8分）化简： 其中 19.（8分）2010年4月14日我国青海玉树地区发生强烈地震，急需大量赈灾帐篷，某帐篷生产企业接到任务后，加大生产投入，提高生产效率，实际每天生产帐篷比原计划多200顶，现在生产3000顶帐篷所用的时间与原计划生产2000顶的时间相同，现在该企业每天能生产多少顶帐篷？ 20.（9分）八年级（1）班和八年级（2）班的同学们参加植树活动，已知八年级（1）班每小时比八年级（2）班多种2棵树，八年级（1）班种66棵树所用时间与八年级（2）班种60棵树所用时间相同，问：八年级（1）班和八年级（2）班每小时各种多少棵树？ 21.（9分）请根据所给方程，联系实际，编写一道应用题（要求题目完整，题意清楚，不要求解方程） 22.（10分）如下表：方程1，方程2，方程3……是按照一定规律排列的一列方程： 序号 方程 方程的解 1 3， 4 2 4， 6 3 5， 8 … … … （1）若方程（＞）的解是 6， 10，求、的值，该方程是不是表中所给方程系列中的一个，如果是，它是第几个方程？ （2）请写出这列方程中第n个方程和它的解。