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第一单元:认识生命
生物的特征
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①生物〈动.植物〉的生活需要营养
③生物能排出身体内产生的废物
⑤生物能生长和繁殖
⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的
②生物能进行呼吸∶吸入氧气.呼出二氧化碳
④生物能对外界刺激作出反应
⑦生物都具有遗传和变异现象
生物的特征
新陈代谢
应激性
1生物的特征
应激性
生长
繁殖(遗传和变异)
新陈代谢(基本特征)
知识巩固∶
1.下列现象中的物体属于生物的是〈 〉
A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出
C.水果上长出许多“白毛” D.机器人在踢足球
2.含羞草受到碰触后,展开的叶片会合拢,这种现象说明生物具有哪种特征?〈 〉
A.生长和繁殖 B.进行呼吸
C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应
C
D
3.下面是部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征∶
〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 。
〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属于 。
〈3〉“种豆得豆,种瓜得瓜”的现象是属于 。
〈4〉人每天都得喝水又要排出一定量的尿的现象是属于 。
生长现象
繁殖现象
遗传现象
新陈代谢
知识点一:生物多样性
生物多样性
物种多样性:植物、动物、真菌、细菌等
遗传多样性:哈巴狗、藏獒、警犬等
(多样性的实质)
生态系统多样性:
陆地:森林、荒漠、草原
湿地:湖泊、沼泽、河流
海洋
最大的生态系统------生物圈
环境对生物的影响
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环境对生物的影响
非生物因素对生物的影响∶
有阳光.水.空气.温度等因素的影响
生物因素对生物的影响∶
①种间关系有∶寄生关系.竞争关系.捕食关系.合作关系.
②种内关系有∶种内互助.种内斗争.
生物对环境的适应和影响
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生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应∶
①骆驼适于在荒漠中生活∶尿液少,不易出汗.
②荒漠中的骆驼刺∶根系发达.
③寒冷海域中的海豹∶皮下脂肪特别厚.
④旗形树∶生活在定向强风地区
生物对环境的影响∶
①植物对空气湿度的影响
②蚯蚓对土壤的影响
③沙地上栽种植物对沙地的影响
知识巩固∶
1.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是〈 〉
A.温度 B.水 C.阳光 D.空气
2.山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,牧民养羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性。结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物〈 〉
A.能够适应一定的环境 B.能够影响和改变环境
C.不能适应环境 D.对环境的刺激做出了反应
A
B
1、自然界中,有的物体属于生物,有的物体属于
非生物。下列属于生物的是( )
A、机器人 B、钟乳石 C、蘑菇 D、珊瑚礁
基础巩固:
2、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为造成这一现象的主要非生物因素是( )
A、光 B、水 C、温度 D、湿度
3、“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了( )
A、非生物因素对生物的影响
B、人为因素对生物的影响
C、生物因素对生物的影响
D、环境因素对生物的影响
C
C
C
4、在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能
动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小
颗粒是生物的依据( )
A、有细胞结构 B、能生长和繁殖
C、能对环境的变化作出相应的反应
D、体小且绿色
5、下列不属于生态系统的是( )
A、一片农田 B、一块草地
C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼
6、生物进化论的创始人是( )
A、达尔文 B、哈维 C、林奈 D、拉马克
D
D
A
知识点四:生物学发展历程
拉马克:首先提出“生物学”
林奈:“分类学之父”----观察法
达尔文:生物进化论----考察、调查、分类等
哈维:血液循环----实验法
沃森,克里克:DNA双螺旋----实验法
考察,调查,分类,比较
实验法
实验法
观察法
科学探究
㈠、科学探究的方法:实验法、观察法、调查法、比较法、文献法等
㈡、科
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