26蜜蜂引路(上课自用)精编.ppt

猜谜语啦 嗡嗡嗡，嗡嗡嗡， 成群飞进百花丛， 传播花粉又采蜜， 个个都是爱劳动的小英雄。 谜底： 蜜蜂 蜂 蜜蜂 引路 峰 锋 引 养蜂人 列宁 列宁(1870-1924)， 世界无产阶级及其它劳动人民的领袖和导师、殖民地半殖民地被压迫民族的朋友。创建了俄国布尔什维克党，并缔造了世界上第一个社会主义国家苏联。 列 我会拼读 蜜蜂引路 mò sī fù pài tán yà 莫 斯 附 派 谈 讶 列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂　 采蜜 引路 附近 果然 惊讶 派对 莫斯科 读课文，思考： 这篇课文主要向我们介绍了一件什么事？ 蜜蜂引路 列宁 养蜂人 向导 我能根据下列提示概括课文主要内容： 这件事发生在时间？什么地点呢？课文的哪个自然段告诉了我们？ 1922年 莫斯科附近的一座小山上 　　蜜蜂为什么会引路？这跟列宁 有什么关系？ 　　请你带着这些问题到课文第２～４自 然段去找找答案，看看谁的收获最大。 有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。 因为……所以…… 之所以……是因为…… 亲自 派 因为……可是……所以…… 派 pài 1、当地有个养蜂人，列宁常常派人去请他来谈天。 2、可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。 词语辨析： 往常： 经常： 过去的，一般的日子。 常常 区别词义 1、放学后，陈刚（ 　）到操场上打球。 2、我们的校车（ 　 ）都是由男司机开的，最近换了一位女司机。 3、班长的学习成绩非常好，他（ 　）得到老师的表扬。 4、（ 　）是妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。 往常 常常 蜜蜂引路 读第三自然段，说说列宁是怎样找到养蜂人的？ 丛 采 发现 果然 看见 花　丛 花　丛 蜜蜂引路 读第三自然段，说说列宁是怎样找到养蜂人的？ 列宁住处→小路→花丛→蜜蜂→园子→小房子→养蜂人 思 考 1.蜜蜂采了蜜就要飞回（ ） 。 2.养蜂人往往住在（ ）附近。 3.列宁跟着采了蜜的蜜蜂走,就可以 找到（ ）。 蜂房 蜂房 养蜂人 填空： 列宁发现花丛里有 。 列宁想：蜜蜂采了蜜要飞回 。 往往住在蜂房附近 。 所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走， 就一定能找到 。 养蜂人 许多蜜蜂 蜂房 养蜂人 　　列宁发现路边的花丛里有（　 　），他想：蜜蜂采了蜜要飞回（ ），而（ ）往往住在蜂房附近，只要我（ ），就能找到（　　　）。 我还会换说法说： 许多蜜蜂 蜂房 养蜂人 跟着采蜜后的蜜蜂走 养蜂人 丛 采 发现 果然 发现 观察 园子 列宁一边走一边看，他发现……他想…… 他仔细观察，又发现了……他想…… 　　蜜蜂是怎么引路的？读了课文，你能 画一画列宁走的路线图吗？ 画一画，说一说 花丛 小路 住所 蜜蜂 园子 小房子 列宁找养蜂人线路图 列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。 果然 竟然 1、早上出门，天阴沉沉的，到了中午， （ ）下起了大雨。 2、早上出门，阳光灿烂，到了中午， （ ）下起了大雨。 果然 竟然 惊讶 向导 列宁说的“向导”指谁？为什么说是蜜蜂引的路？ 养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。” 总结 列宁发现了蜜蜂，经过仔细观察，认真思考、分析，就顺着蜜蜂飞回的方向走，结果找到了养蜂人。 你从这个故事中受到了什么启发？ 列宁遇事细心观察，认真思考，作出判断，解决问题，特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考，多分析，多动脑，想办法解决问题。 会写的字 蜜蜂引路 惊讶 观察 仔细 认真 观看 惊奇 发现 引路 常常 带路 经常 发觉 连线近义词 蜜蜂识途奥秘 蜜蜂识途靠的是两种本领：一是“偏光导航”，二是“香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。许多昆虫能借助太阳导航，它们能感受由不同角度