46原来是相互关联的精编.ppt

双眼皮 有耳垂 前额“V”发尖 下颌中央有沟 卷发 舌头能向内卷曲 　…… 相貌特征表 复习上一节： 单眼皮 无耳垂 平发际 下颌中央没有沟 直发 舌头不能向内卷曲 …… 第四元 生物的多样性 6.原来是相互关联的 中华人民共和国小科学PPT小组 举列说明 生物的形态结构与生活环境是相关连的。 骆驼 骆驼的驼峰储存水分和 养料，适应干旱环境。 翅膀 鹰 适应空中飞翔 仙人掌 叶子变成刺状，缩小叶子的表面积，有助于减少植物体内水分蒸发。 我们知道许多生物都有特殊的形态结构，骆驼的驼峰、鸟类的翅膀、仙人掌退化成刺的叶子……这些特殊结构，使得生命世界更加丰富多彩。 不同环境中的植物 采集一些生活在水中的植物和 一些生活在陆地上的植物，观察比较它们的根有什么不同？ 浮萍：根系退化，只有一根较细的根； 小草、玉米：都有庞大的根系。 浮萍 小草 玉米根系 　　玉米生活在陆地上，根既要将植物固定在土壤中，又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活，因此它有庞大的根系。 　　再次观察生活在水中的植物（浮萍）和生活在陆地上的植物的根有何不同？ 浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，变得比较细。 观察生活在不同地方的陆生植物，比较它们的叶子有什么不同？ ★香蕉树叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植 　物体的温度。 ★松树的叶为针形，可以减少水分的蒸发，有利于保 　持身体温度。 ★仙人掌叶子退化城刺状，茎绿色、肥厚多汁； 仙人掌 松树 香蕉树 观察生活在不同地方的陆生植物，比较它们的叶子有什么不同？ 仙人掌 松树 香蕉树 仙人掌生活在缺水的沙漠，为了减少水分的蒸发，叶子退化成刺状，茎绿色、肥厚多汁，承担起光合作用和储存水分的功能。 松树的针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度。 香蕉生活在水分充足的热带地区，叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。 我们还能说出哪些植物的特殊形态结构？ 它们为什么会有这些不同的形态结构呢？ 植物叶的形态与生活环境相适应。 不同环境中的动物 观察生活在水里和在空中飞行的动物，比较它们的身体特征有什么相同和不同？ 在不同环境中生活的动物，也有明显不同的形态结构。 分别写出金鱼和鸽子与它们的生活环境相适应的身体形态结构特征。 动物名称 生活环境 身体特征 我猜想的功能 金鱼 鸽子 水中 树木、 天空 ⑴身体上有鳞片 ⑵长有鱼鳍 ⑶有鳃 ⑷梭形 ⑴保护身体 ⑵游泳 ⑶呼吸 ⑷减少运动阻力 ①长有翅膀 ②长有羽毛 ③骨骼中空 ④长有喙 ①飞翔 ②飞翔 ③减轻体重 ④吃食 　植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活环境相适应。 它们与什么环境相关联 有肉垫，地上跑时发出声音较小，不易被捕食对象发现。 容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕抓小动物。 可以用来划水，适应生活在水中。 观察图中的生物器官有什么特点？它们分别有什么作用，这些生物适宜生活在什么样的环境中。 种子上有刺，在陆地上生活，容易被动物携带传播种子。 莲子有较硬的外壳，可在水中漂流。 种子上有毛，容易随风漂移，传播种子。 生物的形态结构与它们所生活的环境和生活习性相关联。 1、猫的脚有肉垫，在地上跑时发出的声音较小，不 易被捕食对象发现； 2、带钩的鸟爪，容易抓住树干，适宜生活在森林中， 并有利于捕捉小动物； 3、鸭的脚有蹼，可以用来划水，适宜生活在水中； 4、苍耳种子上有刺，在陆地上生活容易被动物携带 传播； 5、莲子有较硬的外壳，可在水中漂流； 6、蒲公英种子上有毛，容易随风飘移。 1.植物按它的生活环境不同可分为 和 。 2.植物和动物所具有的结构特征，使它们与 相适应， 骆驼的驼峰可以储存水分和养料，是适应 的 结果。 课堂作业 水生植物 陆生植物 环境 干旱环境 判 断 1、鸭的脚上有蹼，拨水时能增强水的反作用力。 （ ） 2、仙人掌的叶子变成刺状，其目的是为了缩小叶子的表面 积，从而有助于减少植物体内水分的蒸发。 （ ） 3、热带的植物的叶子面积都比较大，多数呈圆形，其目的 是为了接受更多的阳光从而进行光合作用。 （ ） 4、蕨类植物都属于绿色不开花植物。 （