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北京中考数学动点问题
2011
22.阅读下面材料:
小伟遇到这样一个问题:如图1,在梯形中,,对角线、相交于点.若梯形的面积为1,试求以、、的长度为三边长的三角形的面积.
小伟是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可,他先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现通过平移可以解决这个问题.他的方法是过点作的平行线交的延长线于点,得到的即是以、、的长度为三边长的三角形(如图2).
请你回答:图2中的面积等于________.
参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:
如图3,的三条中线分别为、、.
⑴ 在图3中利用图形变换画出并指明以、、的长度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹);
⑵ 若的面积为1,则以、、的长度为三边长的三角形的面积等于________.
24.在平行四边形中,的平分线交直线于点,交直线于点.
⑴ 在图1中证明;
⑵ 若,是的中点(如图2),直接写出的度数;
⑶ 若,,,分别连结、(如图3),求的度数.
2012
22.操作与探究:
(1)对数轴上的点进行如下操作:先把点表示的数乘以,再把所得数对应的点向右平移1个单位,得到点的对应点.
点在数轴上,对线段上的每个点进行上述操作后得到线段,其中点的对应点分别为.如图1,若点表示的数是,则点表示的数是 ;若点表示的数是2,则点表示的数是 ;已知线段上的点经过上述操作后得到的对应点与点重合,则点表示的数是 ;
(2)如图2,在平面直角坐标系中,对正方形及其内部的每个点进行如下操作:把每 个点的横、纵坐标都乘以同一种实数,将得到的点先向右平移个单位,再向上平移个单位(),得到正方形及其内部的点,其中点的对应点分别为。已知正方形内部的一个点经过上述操作后得到的对应点与点重合,求点的坐标。
24.在中,,是的中点,是线段上的动点,将线段绕点顺时针旋转得到线段。
(1) 若且点与点重合(如图1),线段的延长线交射线于点,请补全图形,并写出的度数;
(2) 在图2中,点不与点重合,线段的延长线与射线交于点,猜想的大小(用含的代数式表示),并加以证明;
(3) 对于适当大小的,当点在线段上运动到某一位置(不与点,重合)时,能使得线段的延长线与射线交于点,且,请直接写出的范围。
2013
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