二轮复习生命的物质基础和结构基础要点.doc

一、组成细胞的物质基础 【考纲分析】 概述蛋白质的结构和功能。 简述核酸的结构和功能 概述糖类的种类和作用 举例说出脂质的种类和作用。 说明生物大分子以碳链为骨架 说出水和无机盐的作用 （1）蛋白质、核酸的结构和功能Ⅱ （2）糖类、脂质的种类和作用Ⅱ （3）水和无机盐的作用。Ⅰ 【知识网络构建】 【典型例题】 1、（2013重庆卷）下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是 A．在人体活细胞中氢原子的数目最多 B．DNA和RNA分子的碱基组成相同 C．多糖在细胞中不与其他分子相结合 D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 2、（2012上海卷）生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致 A．蛋白质分解为多肽链 B．多肽链分解为若干短肽 C．多肽链分解为氨基酸 D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物 3、（2013新课标II卷）关于DNA和RNA的叙述，正确的是（ ） A.DNA有氢键，RNA没有氢键 B.一种病毒同时含有DNA和RNA C.原核细胞中既有DNA，也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 4、 (2010年高考上海卷)下列选项中，含有相同元素的一组化合物是(　　) A．纤维素和尿素　B．脂肪酸和磷脂C．腺苷三磷酸和核糖核酸 D．胆固醇和血红蛋白 5、（11年北京卷）胰岛素的A，B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是 A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链 B.沸水浴加热后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C.胰岛素功能取决于氨基酸序列，与空间结构无关。 D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。 6、（2011年江苏卷）下列物质合成时，需要模板的是 A．磷脂和蛋白质 B．DNA和酶 C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体 7、（11年新课标卷）下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是（ ） 实验目的 试剂 预期的实验结果 A 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 醋酸洋红 染色体被染成紫红色 B 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色 C 检测植物组织中的葡萄糖 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀 D 观察DNA和RNA在细胞中的分布 斐林试剂 吡罗红 斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色 8、（2012江苏卷）下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是 A．① B．② C．③ D．④ 二、走进细胞 【考纲分析】 分析细胞学说建立的过程 使用显微镜观察多种多样的细简述细胞膜系统的结构和功能??? 举例说出几种细胞器的结构和功能 阐明细胞核的结构和功能???? 尝试建立真核细胞的模型 （1）细胞学说的建立过程Ⅰ （2）多种多样的细胞Ⅱ （3）细胞膜系统的结构和功能Ⅱ （4）主要细胞器的结构和功能Ⅱ （5）细胞核的结构和功能Ⅰ 【知识网络的构建】 一、生命活动离不开细胞，构建生命系统的结构层次图解 思考：水稻和草履虫都具有生命系统的各个层次吗？ 二、细胞的统一性和差异性 （1）植物细胞与动物细胞的差异： 思考：同一生物的细胞结构和功能都相同吗？为什么？ （2）原核细胞和真核细胞的多样性 ? 原核细胞 真核细胞 大小 本质区别 细胞壁 细胞质 细胞核 DNA存在位置及形式 可遗传变异的来源 转录与翻译 举例 【常见误区】 1、(1)有氧呼吸的生物不一定具有线粒体；光合作用的生物不一定具有叶绿体。 (2)无丝分裂不等同于二分裂，原核生物进行的是二分裂生殖。 (3)并非所有生物可遗传的变异类型都有基因突变、基因重组和染色体变异。 2、“藻”类、“菌”类生物的分类问题。 【典型例题】 1．（2010·北京理综·T2）下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是 （ ）。 Ａ．大肠杆菌在拟核区转录信使ＲＮＡ Ｂ．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 Ｃ．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 Ｄ．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 2．硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中正确的是(　　) ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 ③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中 ⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的 A．①②③ 　B．①④⑤ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ 3、（2013大纲卷）关于HIV的叙述，正确的是 A. HIV在活细胞外能大量增殖 B. HIV仅含有核糖体这一种细胞器 C. HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体 D. 艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 5、下