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高考热点一:
组成细胞的元素和化合物
细胞的结构和功能
细胞工程(克隆技术)
考点1 组成细胞的有机物的相关知识整合
1.几种有机物的元素组成
肽键
磷酸二酯
4.糖类和脂质
比较项目
糖 类
脂 质
组成元素
C、H、O
主要由C、H、O组成,还有N、P等
种 类
单糖、二糖、多糖
脂肪、磷脂、固醇
与能量的
关系
主要的能源物质,动物细胞中的糖原,植物细胞中的淀粉是重要的储能物质
脂肪是主要的储能物质
与细胞组成的关系
糖蛋白是细胞膜的重要组成成分;五碳糖是核酸的成分;纤维素是细胞壁的成分等
磷脂是细胞膜的基本骨架,胆固醇是动物细胞膜的组成成分
1.四大有机物之间的关系
特别提醒:
考点2 组成细胞的无机物的相关知识整合
1.生物体内的水
2.细胞内水和无机盐的比较
水
无机盐
存在
形式
结合水
自由水
主要以离子形式存在
生理
作用
细胞结
构的组
成成分
①细胞内的良好溶剂
②运输营养物质和代谢废物
③参与生物化学反应
④细胞生活的液体环境
①构成复杂化合物
②维持生命活动
③维持细胞的渗透压平衡
1.水的代谢与调节
2.水分含量与新陈代谢、生物抗性的关系
结合水与自由水在一定条件下可相互转变:
细胞中自由水/结合水的比值越大,生物新陈代谢越旺盛,其抗性越小;该比值越小,生物新陈代谢越缓慢,其抗性越大。
3.衰老的细胞内水分含量减少,细胞萎缩,体积减小,细胞代谢速率减慢。
4.不同种类的生物、同一生物的不同器官及不同生长发育时期,细胞的含水量不同。
网 络 构 建
浮 想 联 篇
1.通过网络构建,使知识系统化、整体把握知识的内在联系 2.找准网络的结点,内连外展,如“元素”可与“物质循环”
相联系,“核酸与蛋白质”可与“转录”“翻译”相联系,“糖类”“脂质”可与“代谢”相联系,“水与无机盐”可 联想“生命活动的调节”,你还有补充吗?内化知识、系统归纳、编织成网,方能做到游刃有余
考点1 生物膜相关问题整合
图示为生物膜的结构模型,请尝试补充完整以下整合内容:
1.细胞膜的结构与功能关系图
答案:
2.生物膜系统的结构与功能联系
①结构联系
答案:
②功能联系
答案:
3.在分泌蛋白合成过程中几种生物膜面积变化关系曲线
用含有放射性标记的氨基酸的培养液来培养离体的胃腺细胞,在图1中绘出放射性氨基酸的量在核糖体(a)、内质网(b)和高尔基体(c)中随时间的变化情况,并根据图2“胃蛋白酶分泌前几种生物膜面积的示意图”,绘出胃蛋白酶分泌后几种生物膜面积的示意图。
答案:
4.物质运输方式的比较
(1)物质出入细胞方式的判断
(2)探究物质跨膜运输的方式
①探究是主动运输还是被动运输
②探究是自由扩散还是协助扩散
1.不同生物膜之间相互转化的结构基础是膜的流动性。
2.间接相连的生物膜之间借助“膜泡”或“囊泡”形式相互转化。
3.生物膜的流动性受温度影响,低温时膜的流动性减弱。
4.核糖体、中心体不属于生物膜系统的组成结构;生物膜系统是真核生物特有的结构体系,原核生物只有细胞膜,无生物膜系统。
5.对于物质跨膜层数的分析题要注意题干信息的文字叙述,磷脂双分子层数=生物膜层数=磷脂分子层数的一半。
特别提醒
原核细胞
真核细胞
病 毒
大 小
较小
较大
最小
本质
区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的真正的细胞核
无细胞结构
细胞壁
有,主要成分是糖类和蛋白质
植物细胞有,成分是纤维素和果胶;动物细胞无细胞壁
无
细胞质
有核糖体,无其它细胞器
有核糖体和其它细胞器
细胞核
拟核,无核膜和核仁
有核膜和核仁
考点2 不同生物细胞结构的区别及应用
1.原核细胞、真核细胞、病毒的比较
DNA
拟核:大型环状
质粒:小型环状
细胞核:和蛋白质形成染色体
细胞质:分布于线粒体、叶绿体内
双链DNA或单链DNA
遗传
物质
DNA
DNA或RNA
生物
图示
2.动物细胞、植物细胞的判定
项 目
动物细胞
植物细胞
相同点
都有细胞膜、细胞质、细胞核;细胞质中都有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等细胞器
不同点
无细胞壁、叶绿体、有中心体
有细胞壁、叶绿体、液泡(有些植物细胞无液泡);中心体存在于低等植物细胞中
细
胞
图
象
3.细胞结构图象的判别
判断对象
判断图示
判断
结果
结论
细胞器
的结构
有
亚显微结构图
无
显微结构图
核膜
有
真核细胞
无
原核细胞
中心体
有
无细胞壁则为动物细胞图;有细胞壁则为低等植物细胞图
无
高等植物细胞
1.常见的原核生物及与之易混淆的真核生物
常见的原核生物
易与之混淆的真核生物
细菌:细菌常带有“杆、球、螺旋或弧”字
酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉等)
放线菌:放线菌、链霉菌
蓝藻:念珠藻、发菜、鱼腥藻
衣藻、轮藻
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