二次函数y=ax2bx+c的图象性质 第17课时张建刚.docVIP

【课题】二次函数y=ax2+bx+c的图象性质 【课时】第1课时 【总课时】第17课时 【课型】新授课 【执笔】张建刚 【审核】初四数学组 【学习目标】会用描点法画出二次函数y＝ax2＋k的图象，理解二次函数y＝ax2＋k的性质，理解函数y＝ax2＋k与函数y＝ax2的相互关系是教学重点。 【教学重点】正确理解二次函数y＝ax2＋k的性质，理解抛物线y＝ax2＋k与抛物线y＝ax2的关系是教学的难点。 一、知识回顾. 1.二次函数y=ax2(a=0)的图象性质： . 2.若二次函数y＝(m＋1)x2＋m2－2m－3的图象经过原点，则m＝______。 3.函数y＝3x2与直线y＝kx＋3的交点为(2，b)，则k＝______，b＝______。 4.已知函数是关于x的二次函数，求：(1)满足条件的m值；(2)m为何值时，抛物线有最低点?求出这个最低点．这时当x为何值时，y随x的增大而增大?(3)m为何值时，函数有最大值?最大值是什么?这时当x为何值时，y随x的增大而减小? 5.已知函数是二次函数，其图象开口方向向下，则m＝_____，顶点为_____，当x_____0时，y随x的增大而增大，当x_____0时，y随x的增大而减小。 二、自主探究过程. 1．二次函数y＝x2的图象是____，它的开口向_____，顶点坐标是_____；对称轴是______，在对称轴的左侧，y随x的增大而______，在对称轴的右侧，y随x的增大而______，函数y＝ax2与x＝______时，取最______值，其最______值是______。 2．二次函数y＝x2＋1的图象与二次函数y＝x2的图象开口方向、对称轴和顶点坐标是否相同? . 问题1，你能在同一直角坐标系中，画出函数y＝x2与y＝x2＋1的图象吗? （1）．回顾二次函数画图的三个步骤，按照画图步骤画出函数y＝x2的图象。 （2）．列出函数y＝x2＋1的对应值表，并让学生画出函数y＝x2＋1的图象． 解：(1)列表： x … －3 －2 －1 0 1 2 3 … y＝x2 … … y＝x2＋1 … … (2)描点：用表里各组对应值作为点的坐标，在平面直角坐标系中描点。 (3)连线：用光滑曲线顺次连接各点，得到函数y＝x2和y＝x2＋1的图象。 问题2：当自变量x取同一数值时，这两个函数的函数值之间有什么关系?反映在图象上，相应的两个点之间的位置又有什么关系? 问题3：函数y＝x2＋1和y＝x2的图象有什么联系? 观察两个函数图象，说出函数y＝x2＋1与y＝x2的图象开口方向、对称轴 ，但顶点坐标 ，函数y＝x2的图象的顶点坐标是 ，而函数y＝x2＋1的图象的顶点坐标是 。 完成填空： 当x______时，函数值y随x的增大而减小；当x______时，函数值y随x的增大而增大，当x______时，函数取得最______值，最______值y＝______． 以上就是函数y＝x2＋1的性质。 问题4：先在同一直角坐标系中画出函数y＝2x2－2与函数y＝2x2的图象，再作比较，说说它们有什么联系和区别? 问题5：在同一直角坐标系中。函数y＝－13x2＋2图象与函数y＝－13x2的图象有什么关系? 。 问题6：你能说出函数y＝－13x2＋2的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗? 三.议一议：二次函数y＝ax2＋k的图象有什么性质？它与函数y＝ax2的图象具有什么关系?（参考课本53页） 四.做一做： 在同一直角坐标系中，分别作出二次函数y=-x2,y=-(x-2)2 与 y=-(x+1)2的图像. （1）完成下表： x -4 -3 -2 -