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- 2016-08-05 发布于北京
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(PPT)床头交接中存在问
床头交接中存在问题及对策
2015-1
一、 床头交接班中存在的问题 及原因分析
一、存在问题
1、 进入病室或交接患者时没有问候声
护士进入病室没有主动问候患者或家属,在交接时缺乏与患者沟通,忽视了患者的心里感受。
2 交接无重点,忽略专科交接的内容
护士对整个病区的患者交接时,没有重点及针
对性,没有突出对手术、新入院、危重、特殊
治疗、特殊检查患者的交接;在交接时皮肤完
整性的交接很仔细,而忽略了患者的卧位及专
科交接的内容。
留置管道交接不清
护士对留置尿管、引流管管道的通畅情况交
接比较仔细认真,而静脉留置针的交接护士
往往只看了是否脱出,留置的时间均没有认真
交接。
护士长对存在的问题没有及时给予指导
护士长参加交接的目的是了解护理质量,提出存
在的问题,指导护理措施的落实。有时不能提前到病
区了解病房整体情况,因此缺乏弥补护士护理欠缺的
能力,对护理中需要做到和注意的问题没有及时给予
指导。
二、原因分析
1 护士责任心不强,缺乏良好的职业道德
护士对床头交接班的重要性认识不足,在
交接时缺乏责任心,任务式交接,不严格执
行交接班制度。
2、护士工作繁忙
由于临床护士工作交接多、繁琐、工作
量大,往往在工作时间内不能完成规定的容导
致床头交接班流于形式,出现应付式交班。
3、护士专业知识缺乏
床头交接班的内容较多,包括患者病情变化、治疗、管道、皮肤、卧位、基础护理等。要在短短几分钟内有条不紊地交接清楚,要求护士必须具备扎实的理论知识和丰富的临床经验。但是在交接班过程中,护士对交接班的内容不熟悉,甚至对患者出现病情变化或异常情况不能及时发现并解决。
4、缺乏有效的临床指导
在实际工作中,护士长在床头交接班前
没有做好准备工作,对病区情况不了解,造成
在交接班时对存在的问题和需要注意的事项没
有给予及时的指导。
三、对 策
1 、转变观念、加强核心制度的落实
培养护士严谨的工作态度,转变工作观
念。作为管理者一定要加强对各级护士的职业
道德教育,床头交时护士主动问候患者和家
属,了解患者进食、睡眠情况有无不适主诉
等,时刻体现以患者为中心的整体护理。
2 提高护理人员专科知识水平
定期对护理人员进行专科知识培训,科室每月组织护理业务查房,要求参与者认真查阅相关内容,及时掌握相关专业知识的最新进展,提高护士专业知识水平。使护士在交接班时准确地观察患者的临床表现、病情变化,交接患者现存的问题、正在进行的治疗、异常情况的处理等。
3有针对性的重点进行交班
床头交接班时按照病床序号逐一进行,
查看全病区所有的患者,有重点交接新入院、
危重症、手术、特殊治疗的患者。
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