南通一中任杰初二月考数学试卷分析.docVIP

2014年南通第一初级中学八年级任杰月考试卷分析 一、逐题分析（如无易错点或难点，无解题思路与技巧则不写。） 题号 考查内容 易错点（难点） 解题思路与技巧 分值 1 二次根式定义 易 被开方数大于等于0 2 2 勾股定理逆定理的运用 易 a2+b2=c2 2 3 二次根式的加减运算 易 先化简二次根式，再合并同类二次根式 2 4 勾股定理的运用 易 斜边的平方等于两直角边的平方和 2 5 最简二次根式 易 被开方数没有分数和可以开尽方的数或式子 2 6 二次根式的化简 易 注意去根号后要加绝对值 2 7 勾股定理的证明方法 易 运用等积法求三角形的面积 2 8 勾股定理的逆定理和等积法 易 等积法灵活运用 2 9 勾股定理的运用 易 先求出长方形的另一条边长 2 10 勾股定理和完全平方公式 易 勾股定理的运用和利用非负数大于等于0 2 11 勾股定理和路程公式 易 识别这是直角三角形 2 12 勾股定理和最短路程 中 注意分类讨论情况：两种路线 2 13 勾股定理和完全平方公式的应用 中 勾股定理和利用完全平方公式中的整体法思想 2 14 完全平方公式与二次根式的联合应用 易 先化简被开方数，在代入计算 2 15 等腰直角三角形的性质应用和勾股定理 中 先证明全等三角形，在利用全等三角形的性质得出等量关系和位置关系。最后再利用勾股定理。 2 16 二次根式的加减法 易 先化简成最简二次根式，再合并同类二次根式 3 17 勾股定理中利用方程思想解决实际问题 中 用字母表示直角三角形各条边，再根据勾股定理列出方程解方程 3 18 二次根式的性质 易 被开方数大于等于0 3 19 二次根式和完全平方公式 易 两个非负数的和等于0 3 20 勾股定理和等腰三角形 易 等腰三角形的性质和勾股定理的应用 3 21 勾股定理和圆的面积公式 易 注意是半圆的面积，要除以2 3 22 勾股定理和等腰三角形的面积 中 注意两种情况：三角形的高也有可能在三角形外部。再利用勾股定理解决问题 3 23 勾股定理 中 利用勾股定理和整理法思想 3 24 二次根式的计算 易 注意化简成最简二次根式，还有就是要细心 20 25 勾股定理 易 跟填空题11类似 8 26 勾股定理和逆定理的运用 易 利用求出三角形各边的长度，再利用勾股定理逆定理证明是直角三角形 10 27 勾股定理和等腰直角三角形的性质 中 补全图形利用加减法求草地的面积 10 28 二次根式的运算 易 熟练运用完全平方公式和平方差公式 12 29 勾股定理 中 先根据加减法求出整个大正方形的面积，再利用二次根式开方求出正方形的边长。 12 30 二次根式 中 找出规律，证明时要灵活运用整式的乘除 12 31 勾股定理和三角形翻折问题 中 抓住翻折前后全等，通过设未知数根据勾股定理建立方程，求出未知数。并通过面积法求出折痕的长度。 12 二、整体分析 知识点 题号 分值 总分 备注 完全平方公式和平方差公式 10、13、14、19 2、2、2、3 9 等腰三角形和等腰直角三角形 15、20、22、27 2、3、3、10 18 二次根式 1、3、5、6、14、16、18、19、24、28、30 2、2、2、2、2、3、3、3、20、12、12 63 勾股定理 2、4、7、8、9、10、11、12、13、17、20、21、22、23、25、26、27、29、31 2、2、2、2、2、2、2、2、2、3、3、3、3、3、8、10、10、12、12 85 注：以上仅为参考，存在一道题设计两个以上知识点。 三、任杰同学错误情况分析 选择题错了五题4、7、13、14、15，第4题考查的是勾股定理，错误原因在于没有把直角边的平方和看成一个整体。第7题考查的是勾股定理，错误原因是没有把最后得数除以四，因为题目求的是每个直角三角形直角边的乘积。第13题考查是勾股定理，错误原因是没有把勾股定理和完全平方公式联合运用起来，欠缺对完全平方公式的深入认识。第14题考查的是二次根式，错误原因是算到最后结果没有开方，还是做题时不仔细。第15题考查是等腰直角三角形和勾股定理，错误原因是对等腰直角三角形的性质掌握得不够好，这题平时已经做了好多次了，自己缺少对以前错题的巩固回忆。 填空题21题，考查的是勾股定理，任杰也快算出最后结果，就是没有注意到求的是半圆的面积，没有除以2。填空题22题，考查的是等腰三角形和勾股定理，错误原因是没有考虑到三角形的高在三角形外的情况，自己平时没有养成善于思考的习惯，总结出相应的经验。填空题23题，考查的是勾股定理，错误原因把S2、S3的面积又重复算了一遍，观察图形