光和作用练习要点.doc

32．(07模拟：上海徐汇4月)34．（10分）利用如图甲装置研究二氧化碳含量和光照强度对大豆光合作用的综合影响.实验时使用生长发育状况一致的大豆植株在室温25℃下进行,通过缓冲液调节密室空间内二氧化碳浓度的相对恒定.对各组实验装置精确测量的液滴移动数值记录于表中.根据图表分析回答:(1)在较强光照下,每组装置中液滴右移的生理原因是 .第8组、第9组的结果相同，限制第9组光合作用的主要因素是 。 （2）若在6组、7组之间增加一组实验，光照为800lx，二氧化碳的浓度为0.05%。预期这一条件下装置中液滴向右移动的范围是 mm/h之间。根据表中数据可以看出，当装置中二氧化碳浓度为0.03%，光照强度增加到 lx时，光合作用速率就不再增加。若将该装置放在黑暗条件下，则装置中毛细刻度管内的液滴应向 方移动。 （3）乙图示植物在一天中对二氧化碳的吸收与释放变化曲线，请据图回答问题：（S代表阴影部分的面积） ①在一天内，植物光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是 。 ②在0~24小时内，植物内积累有机物最多的点是 。 ③在图中，Sm所代表的生物学含义是 。 ④在一天内，植物积累有机物量等于 。(用Sm、SN、SM来表示) ⑤请在丙图的坐标系内画出图乙所示植物一天中有机物量的变化曲线（假设该植物长势良好，且A点时有机物量为m ） 。 【答案】34．（1）光合作用氧气释放量大于呼吸作用吸收氧气量 二氧化碳的浓度 （2）60---112 1000 左 （3）①C E ②E ③植物在6点至18点之间积累有机物的量（净光合量） ④Sm-SM-SN ⑤略 ? 13．(高考试题：2003广东)（2003广东高考卷）（7分）分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色（或褐色）、几乎无色。 处理 A B C SiO2（少量） ＋ ＋ ＋ CaCO3（少量） － ＋ ＋ 95%乙醇（10毫升） ＋ － ＋ 蒸馏水（10毫升） － ＋ － 注：＋表示加；－表示不加。 试回答： （1）A处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。 （2）B处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。 （3）C处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。 【答案】（7分） （1）A 黄绿色，部分叶绿素受到破坏。 （2）B 几乎无色，叶绿素不溶于水。 （3）c 深绿色，大量叶绿素溶于乙醇中。 ?4．(高考试题：2006广东)材料1：1642年，比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。他在一个花盆里栽种了一棵2.3 kg的柳树。栽种前，花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg。以后的5年中，海尔蒙特除了只给柳树浇水外，没有在花盆里添加任何物质，每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算：5年后，他将柳树和泥土分开称重，发现柳树的重量变成了76.7 kg，泥土烘干后的重量为90.7 kg，比原来只减少0.1 kg。于是他得出结论：柳树获得的74.4kg物质只是来源于水。 材料2：科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射，然后测量该植物对不同光质的吸光率，结果列于下表： (1) 根据你所掌握的生物学知识，判断海尔蒙特的结论是否确切? 为什么? ? (2)花盆内的泥土减少了0.1 kg，其原因是 。 (3)请用上表数据在指定方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线，并分析得出结论。 (4)C02浓度对植物光合作用强度影响的规律如右下图。当外界C02浓度处于A时，植物叶片光合作用所固定的C02量与 相等；为提高封闭大棚内作物产量，棚内人工释放C02应控制在 (填图中字母)浓度为宜。 【答案】1）不确切。柳树干重的增加来自于光合作用产生的有机物。2）土壤中的 矿质离子被柳树吸收 3）。略，结论：光合作用时主要吸收红光和蓝紫光 4）呼吸释放二氧化碳的量。C ? 30．(07模拟：江苏扬州