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第一课 史前时期的人类 1、在非洲南部地区发现的南方古猿是今天人类已知的直系祖先。2、今天印度尼西亚境内出土的爪哇直立人化石，是最早发现的猿人化石。3、三大人种：黄、白、黑 （受到不同地区自然地理环境的影响） 第二课 大河流域的上古文明 古代埃及 尼罗河流域 金字塔、木乃伊 金字塔是古代埃及法老的陵墓 古代巴比伦 底格里斯河、幼发拉底河流域《汉谟拉比法典》 作用：法典维护奴隶主私有制和社会秩序，地位：是讫今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。 古代印度 印度河、恒河流域 种姓制度、佛教发源地 种姓：四大种姓 实质：古代印度社会的等级制度 五、佛教 ①背景：公元前6世纪，北印度列国纷争，社会矛盾错综复杂。 ②创始人是释迦牟尼。③早期倡导“众生平等”。 ④影响：力图在宗教领域突破种姓间的严格界限，具有一定的进步意义；但它宣扬的是极乐世界的“平等”，对民众产生了麻醉的消极作用。 第三课 希腊罗马的上古文明 1、希腊：古代希腊的文明，最早起源于爱琴海及其周边地区，以克里特岛和希腊半岛南部迈锡尼一带为中心，统称爱琴文明。著名的城邦：雅典（民主政治发达，伯里克利执政时民主政治发展到全盛。民主政治的局限性（特点：a、广大公民直接参与（广泛性），b、机构：公民大会（开放性），c、保障：法制严格、健全（规范性），d、范围：仅限于成年男性公民（局限性）） 斯巴达（崇尚武力） 2、罗马：发源于地中海中部意大利半岛台伯河畔，后扩展至欧亚非三洲。 公元前509年，罗马共和国建立（中国的春秋末期）。公元前3世纪统一意大利半岛，开始大举扩张。经过布匿战争打败迦太基，地中海成了“罗马人的内海”。公元前30年，屋大维建立帝国（大秦）。公元2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国。公元395年罗马帝国分裂为东西两部分。476年，西罗马帝国灭亡（原因：经济衰落、人民起义、蛮族进攻），标志着西欧奴隶制和上古历史的结束。1453年，奥斯曼土耳其大军攻陷君士坦丁堡，东罗马帝国（拜占庭帝国）灭亡。 第五课 中古时代的东亚和西亚 1、东亚：日本七世纪，日本社会矛盾尖锐，政治混乱，645年改革派发动宫廷政变，拥立孝德天皇，建年号“大化”。646年元月，孝德天皇颁布诏书，参照中国隋唐制度进行改革，史称“大化改新”。大化改新是一场自上而下的政治改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，使日本由奴隶社会向封建社会过渡。 2、西亚：阿拉伯帝国 6世纪前后，阿拉伯半岛社会矛盾尖锐，秩序动荡，需要建立一个强有力的管理机构。穆罕默德创立了伊斯兰教，7世纪阿拉伯半岛基本统一。8世纪中叶，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，首都巴格达盛极一时，有力推动了东西方文化的交流和沟通。9世纪中叶后，帝国衰落，1258年蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 第七课 战争与民族交往 1、希波战争：①原因：波斯帝国的军事扩张，入侵希腊②主要战役：公元前490年马拉松战役，希腊获胜，后诞生了马拉松赛跑运动。 2、亚历山大东征：公元前4世纪，希腊北部的马其顿国家崛起，征服了希腊各邦。公元前334年，国王亚历山大开始东征，10年间，先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域，东抵印度河流域，建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国。东征的影响 （见书） 3、罗马征服地中海：（略） 4、地跨欧亚非大帝国 ：波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 拜占廷帝国（东罗马帝国） 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 第8课 交流与文化传播 1、马可·波罗：13世纪到达中国的元朝。《马可·波罗行纪》，被誉为“世界奇观之书”，促进了东西方的文化交流，大大开阔了欧洲人的地理视野，对后来新航路开辟的航海家们也曾有所启示。2、造纸术：西汉早期已使用大麻造的纸，东汉蔡伦改进造纸术。751年，经过怛逻斯之战，开始向西传播。3、火药：元代开始向外传播。4、指南针：北宋时期用于航海，12世纪后期（南宋时期）经阿拉伯人之手传往欧洲。5、印刷术：10世纪后辗转传至欧洲。6、阿拉伯数字：最早由印度人发明，经过阿拉伯人的吸收与改进，最终创制而成。 第9课 科学技术： 1、历法：古埃及《太阳历》是讫今所知人类历史上第一部太阳历，通用的公历与之有直接渊源。 2、数学：殴几里得的《几何原本》是世界上最早的公理化数学名著，被奉为科学史上的一座丰碑。阿基米德是古希腊最负盛名的数学家、物理学家、发明家，杰出爱国者。发现的杠杆原理和浮力定律为力学开辟道路。 第10课 文字和文学 、古文字：埃及的象形文字和两河流域的楔形文字是迄今所知人类最古老的文字。 2、《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，相传由盲诗人荷马所作，反映了当时的社会状况。 3、戏剧 三大家悲剧：埃斯库罗