五年级下册第三单元口语交际.pptVIP

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  • 2016-08-05 发布于河南
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五年级下册第三单元口语交际

口语交际 当一次主持人 训练目的: 发挥自己的语言个性,提高语言表达能力。 通过担当主持人,培养自己的自信心。 下面是部分“2000年中国电视榜最佳主持人”颁奖辞,读了以后,请你就“如何做一名出色的主持人”这一话题谈一下看法: 最佳谈话节目主持人:崔永元 (中央电视台《实话实说》) 颁奖辞:“平民化”电视主持风格的杰出代表,貌似随和轻松的现场气氛在他有节制的主持节奏之下,既挖掘出来自百姓中的真实智慧,又引导出积极向上的精神境界。其鲜明的主持个性甚至确立了中国脱口秀节目的基本风格类型,而其成就却无人匹敌。 最佳音乐节目主持人:亚宁 (中央电视台《中国音乐电视60分钟》) 颁奖辞:在节目中展示出年轻、健康、阳光的个人气质;他的努力使中国音乐电视紧跟流行,在年轻观众中产生持续的影响力。 最佳生活节目主持人:文清 (中央电视台《生活》) 颁奖辞:每次主持节目都像是赴约,善于营造温馨氛围,带动起整个节目的生活品位。 最佳游戏节目主持人:李咏 (中央电视台《幸运52》) 颁奖辞:面对镜头时的最佳竞技状态似乎与生俱来,他的活跃、机智与应变能力使其成为节目中当之无愧的灵魂人物。 自学知识短文,思考: 1、主持人应具备哪些素质? A、要有强烈的自信心。 B、需要“口才”。 C、

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