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- 2016-08-05 发布于重庆
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人教版小学英语五年级下册一单元教学设计
Unit 1 This is my day (1)
教学目标和要求: 1.能够听、说、读、写以下动词短语:eat breakfast, do morning exercises, have English class, play sports, eat dinner.
2.能够听懂问句:When do you do morning exercises / …? 并能用所学动词短语替换句型“I usually … at …”中的关键词回答问句。
3.能理解并说唱Let’s chant部分的歌谣。
4.能够了解Good to know 部分的内容。
本课时的教学重点是掌握A部分Let’s learn中的五个动词短语,并能用这五个短语回答询问作息时间的问题。
本课时的教学难点是掌握五个四会短语和单词exercise, usually的正确发音。
教学过程:
一.Warm-up教师放五年级上册第二单元B部分的歌谣,复习巩固句型:“What do you do on Saturdays?” 以及动词短语:watch TV , read books, play computer games 等。
二.Presentation出示问句和单词:
When do you do morning exercises?I usually do morning exercises
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