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专家学者关于解放思想理论阐释.doc
【??专家学者关于解放思想的理论阐释】
党的十七大与新起点上新的思想解放
——十七大报告在哪些方面体现了继续解放思想(中共中央政策研究室副主任施芝鸿)党的十七大报告深刻揭示了坚持解放思想对于党在新时期形成中国特色社会主义这一面旗帜、一条道路、一个理论体系的重要作用。报告强调,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,要继续解放思想。这就吹响了在新的历史起点上,在奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景进程中继续解放思想的时代号角。
从广阔的时空背景看,党的十七大处在三个重要的连接点上:一是处在新中国建立以来前两个29年同第三个29年的连接点上,二是处在改革开放的历史新时期前两个15年同第三个15年的连接点上,三是处在全面建设小康社会第一个10年的后半程与第二个10年的连接点上。这既表明十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,也表明我们党在十七大上强调继续解放思想,归根到底是因为,党领导的中国特色社会主义伟大事业进入了新的历史起点,因此,解放思想也必须进入一个新的更高境界。
那么,从新的历史起点出发,向着中国特色社会主义定型化和社会主义市场经济体制规范化目标迈进的党的十七大,究竟在哪些方面体现了继续解放思想呢?本文试图从以下六个方面对此作一番理论联系实际的探求和回答。
一、十七大报告关于建设和发展中国特色社会主义的重大理论概括,在新时期的理论主题和实践主题上体现了继续解放思想。
中国特色社会主义,这是我们党在改革开放和社会主义现代化建设历史新时期一以贯之的理论主题和实践主题。同毛泽东同志当年创造性地提出“新民主主义”的口号标志着我们党对中国革命要找到符合自己国情的道路,形成一整套与之相应的理论和路线纲领目标,达到了高度的理论自觉和实践自觉一样,1982年邓小平同志在党的十二大开幕词中第一次提出的“建设有中国特色的社会主义”这个口号,则是对我们党要寻找中国自己的社会主义建设道路,形成与之相应的理论和路线纲领目标这种历史要求,作出了最高最鲜明的概括。
新时期近30年来,我们党团结带领全国各族人民始终紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题而不懈奋斗。在这个过程中形成的邓小平理论,一度就被冠名为邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。2003年,中共中央印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》也明确指出,改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索,是“三个代表”重要思想形成的实践基础。2006年,中共中央宣传部印发的《科学发展观学习读本》也强调,科学发展观是紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题、不断总结实践经验、不断拓展理论视野、不断作出理论概括提出来的。可见,建设中国特色社会主义作为党的理论主题和实践主题,是贯通改革开放近30年来党的全部奋斗历程的。
2007年6月25日,胡锦涛同志在中央党校省部级干部进修班上的重要讲话中,首次提出了要在新的历史起点上和新的发展实践中,“毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义”。值得注意的是,这个重要讲话把坚持和发展中国特色社会主义并列地提了出来,并且作为十七大报告的重大战略思想和贯通十七大报告的思想红线鲜明地提了出来,这表明我们党在新的历史起点上和新的发展实践中,不仅要继续为建设中国特色社会主义而奋斗,而且要为发展中国特色社会主义而奋斗,从而努力使中国特色社会主义道路越走越宽广,使当代中国的马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
通观整个十七大报告,发展中国特色社会主义这个重大战略思想渗透和体现在全篇许多重要方面。比如,报告强调,“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观”;科学发展观“是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”;“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求”,等等。
十七大报告还把推进四位一体的社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,都同发展中国特色社会主义联系起来。强调在经济建设上,要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,“为发展中国特色社会主义打下坚实基础”;强调在政治建设上,“在发展中国特色社会主义的历史进程中,中国共产党人和中国人民一定能够不断发展具有强大生命力的社会主义民主政治”;强调在社会建设上,“实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张,是发展中国特色社会主义的重大任务”;强调在深化改革开放上,要“着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障”;同时还强调,“要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放
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