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- 2017-06-07 发布于重庆
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四年级第7课时(反思)
第7课时:
教学内容:
1, 原地摆臂
2, 曲线跑
3, 人、枪、虎
教学目标:
1, 认知目标:通过本节课的教学,使学生明白坚持锻炼的重要性;
2, 经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;
3, 素质目标:提高学生摆臂和奔跑能力,促进学生上、下肢韧带、关节的发展;
4, 情感目标:培养学生克服困难,勇敢,顽强的品质。
教学重点:学习原地摆臂和曲线跑技术和基本技能;
教学难点:原地摆臂姿势地把握;
(课前准备)场地:两个排球场地; 器材:标志物若干;
课的部分 教学内容 教师教法 学生学法 组织与要求 运动量 收
心
热
身
导
入
情
节
7-9’ 一、课堂常规
整队
2、师生问好,宣布本课内容
3、导入情境
二、徒手操
(1)投手榴弹
(2)抓举
(3)跳高
(4)挑担子 一、课堂常规
1、师生问好
2、宣布内容
导语:今天我们要来学习原地摆臂和曲线跑的技术知识。
3、步入课堂
二、徒手操
(1)导入:在我们进行下面的比赛前,先让我们来做运动吧。
(2)老师诱导学生进行想象
(3)师生示范,进行点评 一、课堂常规
1、整队
2、了解本课学习的任务和目的
3、步入课堂
二、模仿操
1)紧跟教师思路
(2)了解观察具体示范动作
(3)集体练习,针对不足加以纠正 组织:
要求:精神饱满,注意力集中
组织:自由散开在规定场地上
要求:动作形象生动,认真练
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