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《为了自由呼吸的教育》读书笔记 李希贵先生所著的《为了自由呼吸的教育》有很多精彩的语录，其中作者的一些精辟见解让人读后很受启发。 爷爷不懂教育，却润物无声、潜移默化地影响了一个幼稚的生命，在他幼小的心田里播下了热爱读书、热爱文化的种子，可见善良、民主、宽容、仁爱的氛围，本身就是美好人性生长的沃土。 当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重的时候，也就是他的自我教育、自我完善开始的时候，也就是一个人的心智自觉开启的时候。这样的成长才是真正意义上的人的成长。 人的精神成长和生理发育是一样的，对“营养”的需求也是分阶段的。人在特定的年龄阶段就应该读特定的名家名作，一旦错过了这个阅读阶段，我们不但会失去阅读的欲望，而且也难以吸收特定成长阶段所需要的“精神营养”。在什么样的年龄段读什么样的书，这应当成为指导学生阅读的重要原则。 青年时期的朋友群体至关重要。在贫乏的物质生活面前，这是一笔宝贵的财富。大家相聚在一起，有共同的爱好和追求支撑着，虽然个性不同，但自然而然地学会了彼此包容，学会了互相欣赏，学会了和谐相处。每个朋友都是对方的镜子，每个朋友都是对方的老师，相处的过程就是共同成长的过程。 对于一个年轻的生命，这不就是最好最自然的教育么？ 其实，一个人的成长除了同龄的伙伴相互影响外，一定要有那么一两位亦师亦友的长者，用他们的人格、用他们的人生智慧