农林科本科人才素质教育与创新能力培养的研究与实践沉阳农业大学.docVIP

“农林科本科人才素质教育与创新能力培养的研究与实践”子项目研究报告之八 专业教育改革试点研究报告 按项目实施方案的要求，我们选择不同类型的5个专业进行专业教育改革试点。园艺专业和植保专业是我校优势学科专业，具有博士学位授予权的一级学科，师资阵容强，科研项目多，本科教育以培养研究创新型人才为主。水利、林学、农电专业属一般工程类专业，以培养实践能力较强的技能型人才为主。在改革试点中，这些专业均通过创建产学研紧密结合的培养模式，加强大学生的综合素质、创新能力和实践技能。现将改革试点专业的共同特点概括如下。 1　树立起正确的教育理念和准确的目标定位 林学专业本科人才的培养目标定位为：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为全面建设小康社会、为中华民族伟大复兴而奋斗的理想和信念；树立科学的世界观，正确的人生观和价值观，学习“三个代表”的重要思想，对科学的发展观具有正确的认识；具有较高的法律意识，诚信品质和良好的道德修养；具有健全的人格，健康的心理，强健的体魄。 具备林学、生物学、植物保护的基本理论和基本知识，具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治与检疫、森林资源开发利用等方面的基本技能；具备一定的技术、经济管理、政策法规、人文、社科、艺术方面的知识与修养；具有独立获取信息，发现问题、研究解决问题的能力；受到初步的科研训练，具备一定的试验设计和科研能力；具备熟练应用计算机及网