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- 2016-08-05 发布于重庆
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江苏地理学业水平测试考点复习教学案3
高二地理学业水平测试复习教学案3
班级:___________ 姓名:_____________ 学号:_____________
一、【学测要求】
测试内容 测试要求 (2)理解大气保温作用的基本原理; (3)结合实例,说明大气热力环流的形成过程; 二、【知识再现】
考点1:了解大气的受热过程
考点2:理解大气保温作用的基本原理
★强调:大气的能量来源: ①太阳暖大地——大气对太阳辐射的削弱作用
近地面大气主要、直接的热源: ②大地暖大气
③大气还大地——大气对地面的保温作用,
以 的形式
过程说明:①投射到地球上的太阳辐射,穿过厚厚的大气层时少量被大气吸收或反射,大部分到达地表,地面吸收太阳辐射能而增温。
②地面增温后以长波辐射的形式向外传递热量,除少部分透过大气返回宇宙空间外,绝大部分被低空大气中的水汽和二氧化碳吸收,使大气增温。
③大气同时向外辐射热量,其中大部分朝向地面,即通过大气逆辐射将热量还给地面,从而补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用。
考点3:结合实例,说明大气热力环流的形成过程
1、大气运动的根本原因:
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