必修2遗传与进化知识点综述.doc

第3节 变异 [知识框架] 一、基因重组 1、概念：基因重组是指生物体在有性生殖过程中，控制不同性状的基因之间的重新组合，结果使后代中出现不同于亲本的类型。 自由组合（减数第一次分裂后期） 2、类型　 交换重组（四分体时期） 转基因技术 应用：杂交育种。 意义：产生新的基因型，是形成生物多样性的重要原因。 基因突变 1、概念：DNA分子中碱基对的替换、缺失或增加而使基因特定核苷酸系列发生改变的现象。 2、原因 物理因素：如紫外线、X射线、γ射线、太空射线 外因 化学因素：如亚硝酸、硫酸二乙醋 生物因素：如某些病毒 内因：DNA复制过程中，基因内部结构发生改变 3、特点：普遍性、随机性、多方向性、可逆性、中性、低频性 4、时间：有丝分裂或减数第一次分裂间期 5、应用：诱变育种 6、意义：是新基因产生的途径；生物变异的根本来源；是进化的原始材料 7、实例：人类的镰状细胞贫血症、血友病、玉米中出现的白化苗、安康羊 三、染色体变异 1、染色体结构的变异 1.1概念：由染色体结构的改变而引起的变异。 1.2种类： （1）缺失：染色体中某一片段缺失引起的变异。 （2）重复：染色体中增加某一片段引起的变异。 （3）易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异。 （4）倒位：染色体中某一片段位置颠倒引起的变异。 1.3结果：使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。 1.4举例：猫叫综合征，是由于人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病。 2、染色体数目的变异 2.1概念：由染色体数目的改变而引起的变异。 2.2类型 （1）非整倍化变异：细胞内个别染色体数目的增加或减少，如21三体。 （2）整倍化变异：细胞内的染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少，如三倍体无子西瓜。 2.3染色体组 2.3.1概念：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。 2.3.2特点：不含同源染色体，染色体形态、大小和功能各不相同，含有控制一种生物性状的一整套基因，但不能重复。 2.3.3判断染色体组数目的方法 细胞内形态相同的染色体（同源染色体）有几条，含有几个染色体组。 根据基因型来判断。在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状（单位性状）的基因出现几次，则有几个染色体组，如基因型为AAaBBb的细胞或生物体含有3个染色体组。 根据染色体的数目和染色体的形态数来推算。染色体组的数目＝染色体数/染色体形态数。例如，果蝇体细胞中有8条染色体，分为4种形态，则染色体组的数目为2个。 2.4二倍体：由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组，包括几乎全部动物和过半数的高等植物。 2.5多倍体 2.5.1概念：由受精卵发育而来，体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体。其中，体细胞中含有三个染色体组的叫做三倍体，含有四个染色体组的叫做四倍体。例如，香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体。 2.5.2形成：有丝分裂时，外界调节发生剧烈变化，抑制纺锤体的形成，导致复制后的染色体在细胞分裂时不分离，从而引起细胞内染色体数目的加倍。染色体数目加倍后的细胞可继续进行正常的有丝分裂，发育成多倍体植株。 2.5.3分布：在植物中常见，在动物中极少见。 2.5.4特点：与二倍体植株相比，多倍体植株常常是茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质含量丰富。 2.6单倍体 2.6.1概念：由未受精的生殖细胞发育而来，染色体数和染色体组数是正常体细胞的一半，即体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。 2.6.2形成：卵细胞未经受精作用，单独发育成新个体 2.6.3特点：与正常植株相比，植株长得弱小，且高度不育。 2.6.4应用：生产实践中常通过对种子植物的花粉进行离体培养来获得单倍体植株，然后用秋水仙素处理使其细胞的染色体加倍，恢复成二倍体植株。细胞中，每对染色体上成对的基因都是纯合的，自交产生的后代不会发生性状分离。 [习题训练] 填空题 1、变异遗传的变异遗传的变异的影响造成，不涉及的改变 2、基因突变是因DNA分子中利用某种植物的花粉离体培养得到的植物体基因型为AABB。这种植物正常体细胞的染色体组成的是 18、某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于 A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失C．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加D．染色体片段