高考一轮复习指导第24讲30年代经济危机及罗斯福新政.docVIP

高考一轮复习指导：第24讲　30年代经济危机及罗斯福新政 山东　刘秀珍 【课标要求】 ? 1．了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 ? 2．列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 ? 【备考指要】 ? 1．掌握1929～1933年资本主义经济危机的爆发原因、特点及其影响，联系现实，从危机中得到经验教训。 ? 2．掌握罗斯福新政的主要内容、实质特点和历史作用，罗斯福新政的一系列内容有着长远而广泛的社会效益，对我们今天应对全球性的经济危机具有重要的启示作用。 ? 【自主学习】 ? 考点1?? 空前严重的资本主义世界经济危机　 ? 1．原因　　 ? （1）根本原因：资本主义制度的_______依然存在。 ? （2）具体原因：国民贫富差距扩大，限制了社会实际________能力的增长；毫无顾忌的分期付款和________，更烘托出市场的繁荣假象；人们醉心于________活动，金融市场的稳定性受到严重冲击。 ? （3）直接原因：供需矛盾。 ? 2．标志：1929年，美国________股价狂跌。 ? 3．特点：范围广泛，________相当长，破坏性特别大。 ? 4．影响 ? （1）加深了各主要资本主义国家的________：示威游行、罢工不断；德、日法西斯分子趁机兴风作浪。 ? （2）加剧了世界紧张局势：各主要资本主义国家加强对________的干预，加紧在国际市场上的争夺，彼此之间矛盾日趋尖锐；为尽快走出经济困境，进一步加紧对________和半殖民地人民的掠夺。 ? 4．“自由放任”政策的失败 ? （1）胡佛的“自由放任”政策：美国总统固守传统的“自由放任”政策，反对政府________。 ? （2）胡佛的反危机措施：如实行由联邦政府和私人企业合作、扶持私人企业以摆脱危机的政策。 ? （3）结果：危机非但没有克服，反而不断恶化，________更加尖锐，社会动荡不已。　 ? 考点2?? 罗斯福新政 ? 1．背景（1）面对不断恶化的_________和_______。 ? （2）1933年3月，________就任美国总统。 ? 2．内容 ? （1）整顿________体系。 ? （2）政府加强对________的计划指导。 ? （3）调整农业。 ? （4）实行________政策。 ? （5）进行________。 ? 3．特点：在不触动 ________________的前提下，加强了国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预，通过_______形式，使美国政府承担起保障经济稳定和发展及援助贫困公民的责任固定下来。 ? 4．影响 ? （1）使美国经济走出低谷。 ? （2）一定程度上缓和了美国的_______，使美国避免走上_______道路。 ? （3）开创了______________的新模式。 ? （4）对以后资本主义世界的经济发展具有深远影响。 ? 【重难突破】 ? 一、1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点、影响 1．原因 ? （1）根本原因：资本主义制度的基本矛盾，即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾依然存在。 ? （2）主要原因：生产和销售之间的矛盾（供需矛盾）。 ? ①资本家攫取了高额利润，广大劳动人民的生活却相对贫困，限制了社会实际消费能力的增长。 ? ②分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。资本家为眼前利益所驱使，盲目扩大生产，使得生产和销售的矛盾日益尖锐。 ? ③过度的股票投机活动。到1929年，股价被哄抬到远远高于生产利润的程度，金融市场的稳定性受到严重冲击。 （3）直接原因：纽约股市崩溃。 ? 2．特点 ? （1）范围特别广。从美国开始，蔓延到德、英、日、法等主要资本主义国家，席卷了整个资本主义世界。 ? （2）持续时间特别长。从1929年开始，直到1933年，美国才逐渐走出危机阴影，持续四年之久。 ? （3）破坏性特别大。经济危机爆发期间，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，失业工人高达三千万以上。空前绝望的情绪四处蔓延，有人甚至认为“世界末日已经来临”。 3．影响 ? （1）破坏了社会经济。 ? （2）加深了资本主义各国严重的社会危机。美、法、德等国社会动荡不安。德国法西斯分子乘机兴风作浪，扩大政治影响。 ? （3）加剧了世界局势的紧张。各个主要资本主义国家为了摆脱危机，改善本国经济形势，纷纷加强对经济的干预，加紧对国际市场的争夺，使彼此之间的矛盾更加尖锐。各资本主义国家还加强对殖民地和半殖民地的掠夺，从而激起当地人民更强烈的反抗。这场经济大危机，使世界局势变得动荡不安。 ? （4）促使国家干预经济思想出现和发展。 ? 【迁移应