北京101中学2008-2009学年上学期初中八年级物理教学计划.docVIP

北京101中学2008-2009学年上学期初中八年级物理教学计划 2008.9 一、指导思想 初中，应该使学生学习初步的物理知识和技能，经历基本的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶，提高全体学生的科学素、促进学生的全面发展。 在物理教学中要树立以学生发展为本的教学目标，追求每一个学生在原有水平上能够得到充分的发展。在一切为了学生发展的教育理念下研究教学，积极探索要给学生全面发展留有充足的时间和空间，应有利于学生自主、、持续的发展。 新课程在提倡学习方式基础知识的掌握过程应是学生主动学习和建构的过程，我们应以基础知识为载体引导学生熏陶教学中要处理好继承和发展的关系，加强对课标、教材、教学要求和考试要求的进一步研究，从提高学生科学素养的角度落实课标中提出的教学内容和要求。 新课程对教师的素质提出了更高的要求，努力提高自身的学科素养，研究教学规律，让新的理念切切实实地进入课堂，让学生获得探究的需要，获得新体验的需要，获得认可与欣赏的需要，满足其承担责任的需要。在学生主动、合作的学习过程中，体现课堂教学的生命活力。 本学期在课堂教学上要侧重研究如何设计有效的课堂学生活动，在学生活动开展的过程中，注重反思，不断总结课堂教学的有效教学策略。 在教学落实方面要侧重研究学法，加强对学生学习方法的指导，。 广大青年教师应发挥知识和年龄优势，积极参加教研和教科研活动，多与本校老师、外校老师进行交流，在交流、研讨的过程中尽快提高教学水平。二、教学进度和课时安排建议 本学期的教学内容是第一章至第五章。期中前讲完前两章。每章课时建议安排如下： 第一章 物质的状态及其变化 9课时 第二章 物质性质的初步认识 7课时 第三章 物质的简单运动 5课时 第四章 声现象 6课时 第五章 光现象 6课时三、教研活动 1．本学期的教研活动将本着“形式多样，注重实效”的精神来开展，将教研心下移，多开展学校和分片的教研活动。 2．以课程改革为契机，通过研究课大力加强新课程下的课堂教学研究，以科研带动教研和教学，探索符合新课程教学理念、有利于学生全面发展的教学模式，提高教学的实效性。 3．在课堂教学的呈现方式上着重研究如何 4．教法活动中着重加强青年教师集体备课，以促进青年教师的成长，使青年教师中的优秀人才脱颖而出，扩大我区骨干教师的队伍。 海淀区教师进修学校 物理组 200年9月 1